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Il reciprocal teaching nella formazione iniziale degli insegnanti di sostegno della scuola secondaria di primo e secondo grado

2022

Attraverso il presente contributo si vuole verificare se nell’ambito del percorso di Specializzazione per le attività di sostegno per la Scuola secondaria di primo e secondo grado dell’Università degli Studi di Palermo, un approccio sistematico basato sul Reciprocal Teaching, con 1203 futuri insegnanti di sostegno di scuola secondaria di primo e secondo grado e materiali didattici appositamente predisposti, possa favorire il miglioramento della comprensione attraverso la capacità di sintesi e lo sviluppo di abilità metacognitive. Il Reciprocal Teaching, tra le varie strategie metacognitive è stata riconosciuta come la più solida dal punto di visto teorico e quella supportata da maggiori evi…

mutual teachingmetacognitive strategiesfuturi insegnanti sostegnoText comprehensioninsegnamento reciprocofuture support teacherSettore M-PED/04 - Pedagogia SperimentaleComprensione del testostrategie metacognitive
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Le percezioni dei futuri insegnanti di sostegno di scuola secondaria di primo e secondo grado nei confronti della disabilità e dell’inclusione: un’in…

2022

Gli insegnanti di sostegno giocano un ruolo fondamentale nei processi di valorizzazione delle differenze individuali e i loro atteggiamenti hanno delle importanti ricadute sulla qualità dei processi inclusivi a scuola. Nel panorama internazionale sono presenti molte ricerche volte ad individuare i principali fattori che potrebbero influenzare e determinare gli atteggiamenti degli insegnanti di sostegno nei confronti della disabilità e dell’inclusione (Sharma, 2012; Kraska, Boyle, 2014; EADSNE, 2010; OMS, 2011; Cham- bers, 2017; Mura, Zurru, 2016; Aiello et al., 2019; Sharma, Aiello, Pace, Round, Subban, 2018). Il contributo presenta una ricerca svolta nell’a.a. 2020-2021 con 1134 futuri ins…

percezioni futuri insegnanti di sostegno disabilità inclusione.Settore M-PED/04 - Pedagogia Sperimentale
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Amministrazione di sostegno e misure di protezione della persona incapace

2012

persona diritti fondamentali incapacità misure di salvaguardia amministrazione di sostegnoSettore IUS/01 - Diritto Privato
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Il sostegno pubblico alle imprese, oggi

2021

L’obiettivo del contributo è quello di indagare il variegato e complesso sistema del sostegno pubblico alle imprese. In questa ottica, innanzitutto si prende in considerazione l’impatto delle crisi economiche sulle politiche di ausilio pubblico alle attività produttive. Successivamente si descrivono gli elementi di contesto con cui le politiche di incentivazione dei poteri pubblici devono fare i conti, ossia le sfide della globalizzazione economica e il quadro di regolazione dell’Unione europea, con il ruolo preminente che può essere svolto dagli istituti nazionali di promozione. Si analizzano, poi, le agevolazioni per la creazione di imprese e i meccanismi e le procedure per facilitare l’i…

public support for bussiness globalization national promotional banks incentives public funds for strategic invesmentssostegno pubblico alle imprese globalizzazione istituti nazionali di promozione incentivi fondi pubblici per investimenti strategici
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Per non morire prima”. Strategie di coping in donne con sclerosi multipla

2017

La sclerosi multipla, malattia infiammatoria-demielinizzante a decorso cronico, determina forti vissuti piscologici negativi ed è resa invalidante dall'imprevedibilità della sintomatologia, nonchè dalla progressiva disabilità. E' stata realizzata una ricerca-intervento finalizzata ad approfondire l'evoluzione delle condizioni di salute in donne con sclerosi multipla e a determinare il ruolo di variabili psicosociali come fattori di sostegno. L'analisi preliminare dei dati rileva l'importanza delle strategie di coping nella gestione della malattia.

sclerosi coping gestione della malattiaSettore M-PSI/07 - Psicologia DinamicaGeneral Medicinefattori di sostegno
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Introduzione

2023

In una scuola che vogliamo ripensare e trasformare, per la serie di sfide che è chiamata ad affrontare, affermare il principio educativo della differenziazione è determinante. Si tratta di rispettare le differenze e di tenerne conto valorizzandole ed integrandole con una volontà formativa che pone al centro lo sviluppo della persona-alunno nel tempo e nello spazio. L’attualizzazione di tale tendenza si ha nella competenza dell’insegnante di allestire situazioni ottimali e stimolanti, coerenti e allora differenziate, considerando interattivamente sia il funzionamento degli alunni nei diversi contesti sia l’organizzazione del sistema educativo nelle sue componenti (insegnanti, famiglia, educa…

scuola inclusiva insegnante di sostegno osservazione progettazioneSettore M-PED/03 - Didattica E Pedagogia Speciale
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I senza fissa dimora. Analisi psicologica del fenomeno e ipotesi di intervento

2009

senza fissa dimora comunità sostegno
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Nuovi percorsi dell'educazione degli adulti

2014

sostegno alla genitorialità.Life long learningcompetenze
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Interventi pubblici di sostegno alle attività di promozione socio-culturale degli enti ecclesiastici, tra interesse pubblico e sussidiarietà orizzont…

2009

Il contributo, alla luce della sentenza del Consiglio di Stato, Sez. v, 12 giugno 2009, n. 371 affronta il tema degli Interventi pubblici di sostegno alle attività di promozione socio-culturale degli enti ecclesiastici.

sostegno delle pubbliche amministrazionienti ecclesiasticiinteresse pubblicoInterventi pubbliciattività socio culturale degli enti ecclesiasticiSettore IUS/11 - Diritto Canonico E Diritto Ecclesiasticosussidiarietà orizzontale
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Il sostegno multidisciplinare dell'adolescente con patologia reumatologica: progetto pilota della Clinica Pediatrica di Palermo

2014

sostegno multidisciplinareSettore MED/38 - Pediatria Generale E Specialisticaadolescentepatologia reumatologica
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