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TASSINARI / VETTA，信件工廠 / Tassinari/Vetta. The factory of letters
2009
的里雅斯特，一個以憂鬱的方式，將肘部靠在窗戶的門檻上，望著大海，是Tassinari / Vetta工作室的所在地，在那里工作完成了對項目的細緻投入的連貫循環，不斷研究和實驗，與短暫的趨勢相距甚遠，而是堅定地依賴於國家和國際，圖形和印刷傳統。然而在工作室裡，人們繼續偏愛那些已經影響到所有人的真正的痴迷，將其僅僅空間變成一個神話般的信件工廠，每個人都在設計中工作，到執行和設置那些將被選擇並用於各種任務的人。這些是首先構思，然後培養，教育和攜帶，直到它們成熟。這種方式可以幫助他們完成將思想轉化為清晰易讀的艱鉅任務，不僅可以作為聲音的正式表達，還可以作為充滿意義的小容器。 Trieste, the city which in a melancholy way, leaning his elbows upon the threshold of the window, looks at the sea, is the seat of the Tassinari/Vetta Studio, where the work completes a coherent cycle made of meticulous devotion to the project, of continuous research and experimentation, quite distant from the transitory trends, but rather firmly anchored to the national and international, graphic and typogra…
Is certification for sustainable tourism complementary to ISO 9000 certification? The case of the Parque del Lago Hotel in Costa Rica
2011
El valor de este trabajo radica en el hecho de que proporciona un análisis comparativo entre las normas ISO 9000:2000 y las normas de sostenibilidad de Costa Rica CST. Su objetivo es obtener las diferencias y similitudes entre ambos sistemas de certifi cación, a partir de su comparación y del análisis de su contribución a la gestión empresarial y la sostenibilidad. El análisis destaca que los deben realizarse cambios organizativos en la empresa para lograr la efi ciencia y garantizar la satisfacción del cliente. The value of this paper lies in the fact that it provides a comparative analysis between ISO 9000:2000 standards and the Costa Rica CST sustainability standard. It aims to obtain di…
Anche quella foto acquistò colore
2019
È una raccolta di considerazioni pedagogiche radicate in episodi reali ambientati nella Palermo degli anni 90; è l’esempio di come può nascere l’interesse per la ricerca scientifica in ambito pedagogico in seguito ad alcune esperienze di tutoring universitario svolto in modo riflessivo. Un testo che può aiutare molto gli studenti, specialmente nei loro primi mesi di impatto iniziale con la realtà accademica. L’approccio è accattivante, incuriosisce, attira l’attenzione del giovane ventenne perché comunica idee positive sullo studio e sulle relazioni interpersonali mediante brevi, ma frequenti, riflessioni sullo studio universitario.
Decidir reflexivamente. Un estudio sobre reflexividad y trayectorias formativas en estudiantes de postgrado
2017
Las trayectorias formativas y profesionales de los jóvenes están actualmente cargadas de incertidumbre y no discurren de manera lineal. Atrás han quedado los tiempos en que acceder a la universidad significaba garantía de empleo para el futuro y el inicio de itinerarios profesionales más definidos. A partir de una investigación en la que se ha entrevistado a estudiantes de postgrado de dos universidades públicas se analiza cómo se configuran las trayectorias formativas y las expectativas laborales a través del concepto de reflexividad siguiendo la aplicación que propone Margaret S. Archer. El resultado es una triple tipología de reflexividad que presenta las decisiones educativas como compa…
Inclusión educativa comparada en UNESCO y OCDE desde la cartografía social.
2020
La inclusión como principio tanto pedagógico como parte de la política socioeducativa se ha asentado a nivel transnacional. La aportación del presente artículo consiste en demostrar cómo, a pesar de los discursos que hablan de homogeneización y de isomorfismos en los principios sociopolíticos de la educación debido a las directrices pergeñadas desde los organismos internacionales, se detectan divergencias que fidelizan a cada uno de ellos con modelos teóricos irreconciliables. Para demostrarlo, se utiliza el análisis de contenido y el estudio de caso a partir de los informes publicados entre 1994 y 2019, a fin de escrutar el discurso que sobre la inclusión educativa han mantenido dos organi…
Estudio, mendiante electroscopía electrónica de barrido, de 16 especies del género Oswaldella Stechow, 1919 (Cnidaria: Hidrozoa)
2013
El género Oswaldella Stechow (1919) es el género de hidrozoos antárticos más diverso y uno de los géneros de invertebrados más abundante de los fondos oceánicos del sur de nuestro planeta. En este estudio se emplea la microscopía electrónica de barrido (MEB) para detallar numerosas características morfológicas de este género hasta ahora poco conocidas. En concreto, el número de nematotecas axilares, la forma de las nematotecas caulinares y de las hidrotecas adquieren un nuevo significado a través de este instrumento. En concreto, observamos que estas caracteríticas morfológicas parece variar mucho más de lo que en anteriores estudios con microscopía óptica se había observado. Se hace, ademá…
Fernando de Llanos y la fortuna de la Virgo Lactans. Consideraciones técnicas y estilísticas para el estudio de un modelo de la Virgen de la Leche en…
2017
Aproximación al estudio iconológico del Santo Cáliz de Valencia
2017
La puesta en crisis de la realidad. Política y modos de representación en los nuevos cines en Europa: el caso de "La nueva ola del cine rumano" (2001…
2021
Esta tesis doctoral analiza el cine en tanto que modo de representación que se ins- cribe en el entorno socio-político y cultural en que se desarrolla, y en el cual establece relaciones dialógicas, y en permanente conflicto, con otras prácticas discursivas. Es en este sentido que, como prácticas significantes, las películas movilizan formas específicas de conocimiento, expresión y experiencia que influyen en el sentido que los individuos otorgan a la realidad que les rodea. Por lo tanto, el estudio de las formas fílmicas supone una aproximación teórica privilegiada para comprender tanto las diversas realidades que nos rodean, como las representaciones culturales que condicionan las distinta…
Modernidad y figuras femeninas en "La ciudad no es para mí" (Pedro Lazaga, 1966)
2018
La ciudad no es para mí (Pedro Lazaga, 1966) es la película más analizada de las interpretadas por Paco Martínez Soria, ya que fue su primer éxito cinematográfico, obtuvo una gran popularidad y creó un modelo de personaje. Pero mientras que los análisis se suelen centrar en la dicotomía campo/ciudad, el texto plantea un análisis centrado en la función de los personajes femeninos en la estructura narrativa y discursiva, encontrando que estos presentan una doble función activo/pasiva que los convierte en motores narrativos y, al mismo tiempo, en receptores de la acción del personaje masculino principal. Además, el film presenta un triple discurso acerca de su contexto, con la aceptación de lo…