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Alain Badiou y la educación como proceso de subjetivación a través de verdades
2021
El siguiente texto presenta algunas tesis acerca de lo que puede aportar la obra del filósofo francés Alain Badiou en el debate acerca de la situación actual de la educación. Para ello se hará una lectura de su obra en clave propedéutica. La hipótesis de partida es que dicha obra puede leerse como un proyecto de recuperación de la filosofía entendida como una educación a través de verdades. Para ubicar esta tesis en el debate educativo contemporáneo se utilizará la teoría elaborada por Gert Biesta, quien ha construido en las últimas décadas un sistema de pensamiento que ofrece un marco teórico con el que fundamenta propuestas educativas alternativas a las tendencias individualistas, funcion…
Hume en Deleuze: los primeros lineamientos del empirismo trascendental
2012
Deleuze gustaba de parangonar su quehacer filosófico con una suerte de patchwork o collage: un pensamiento al estilo Arlequín, abigarrado y hecho de fragmentos no totalizables. Tal es el pluralismo (o empirismo) reivindicado por el filósofo francés, y también su resultado: un bizarro mosaico hecho de encuentros o téléscopages entre autores aparentemente no relacionados. No obstante, el caso de Empirismo y subjetividad (1953) resulta un tanto extraño: no parece encajar en este complejo puzzle, y la infravaloración de la que adolece en numerosos comentarios sobre Deleuze tiende a reforzar ese prejuicio. Por el contrario, nos proponemos mostrar que este estudio sobre Hume contiene las primeras…
Procesos de subjetivación, mediación tecnológica y educación matemática en Zipaquirá- Colombia
2023
A lo largo de la historia de la educación, el foco de su atención ha cambiado desde el establecimiento de poderes, pasando por los contenidos, hasta llegar al estudiante como centro del proceso; aunque todas las naciones no se encuentren en el mismo periodo. En este escenario, el papel de la tecnología en la escuela también ha evolucionado; partiendo de la falta de acceso a equipos y servicios, situación que aún prevalece en muchas regiones, hasta el logro de una integración en donde la tecnología es el mejor medio de aprendizaje de la matemática ya que reconoce y motiva al estudiante. Es así como el estudio relaciona conjuntamente procesos de subjetivación, mediación tecnológica y educació…
Procesos de subjetivación y salud en mujeres cuidadoras desde un enfoque feminista y participativo
2022
La presente tesis doctoral “Procesos de subjetivación y salud en mujeres cuidadoras desde un enfoque feminista y participativo” investiga los cuidados realizados por mujeres, a personas familiares en situación de dependencia, desde una perspectiva crítica, feminista, post-estructuralista y participativa. Estudiar la realidad de las mujeres cuidadoras desde este abordaje teórico y metodológico, supone indagar cómo los procesos histórico-culturales y políticos de la organización social de los cuidados determinan los procesos de subjetivación y la salud biopsicosocial de las mujeres. Este abordaje requiere entender el género, la organización social de los cuidados, la Ley de la Dependencia y e…