Search results for "tarpeet"

showing 10 items of 60 documents

Kuinka yhdistää opiskelu työhön ja perhe-elämään? : ohjauksen merkitys aikuisopiskelijan moniulotteisella elämänkentällä

2018

Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää, minkälaiseksi tutkimukseen osallistuneet aikuisopiskelijat kokevat elämäntilanteensa, jossa yhdistyvät työ, opiskelu sekä perhe-elämän vaatimukset. Tämän lisäksi tarkoituksena oli tarkastella, minkälaisia merkityksiä aikuisopiskelijat antavat ohjaukselle senhetkisessä elämäntilanteessaan. Tutkimus kuuluu laadullisen tutkimuksen perinteeseen ja sen on otteeltaan fenomenologinen. Tutkimusaineisto on kerätty haastattelemalla yhtätoista aikuisopiskelijaa, joilla kaikilla on ollut henkilökohtainen ja tuore kokemus työn, perheen ja opiskelun yhteensovittamisesta. Haastattelun tukena käytettiin puolistrukturoitua haastattelurunkoa. Tutkimusaineisto on analyso…

ohjaustarpeetopiskeluyhteensovittaminenohjaus (neuvonta ja opastus)perheelinikäinen ohjausohjaustyöaikuisopiskelijaaikuisopiskelijat
researchProduct

Muistisairaiden ja puoliso-omaishoitajien kokemuksia tuen riittämättömyydestä

2021

Muistisairautta sairastavien ikääntyneiden kotona asuminen onnistuu usein omaishoitajien avulla, mutta tukea tarvitaan myös sosiaali- ja terveyspalveluista. Aina kaikki eivät kuitenkaan saa riittävää apua ja tukea. Niin muistisairautta sairastavat ihmiset kuin omaishoitajatkin voivat kärsiä avun riittämättömyydestä. Tässä artikkelissa tutkimme, millaista tukea muistisairaat ja heidän puolisonsa kaipaavat ja millaisia kokemuksia heillä on avun riittämättömyydestä. Tutkimuksemme mukaan muistisairautta sairastavien ikääntyneiden ja omaishoitajien kohtaama avun riittämättömyys liittyy sekä palvelujärjestelmään ja erilaisiin tukimuotoihin että henkisen tuen tarpeisiin. Muistisairautta sairastava…

omaishoitajat3141 TerveystiedepalvelujärjestelmätavuntarvehoivapalvelutArtikkelitomaishoitomuistisairaatikääntyneetriittävyyspalvelutarpeetGerontologia
researchProduct

Kansanopisto nykypäivän koulutusmarkkinoilla : opettajien ammatilliset kehitystarpeet

2002

opettajan työnkuvaammatillinen kehitysammatilliset kehitystarpeetkehittäminenopettajatkansanopistot
researchProduct

Matematiikan tuen tarpeen tunnistaminen : esikoulunopettajien kokemuksia ja käsityksiä

2016

TIIVISTELMÄ Lamminen, Maija. 2016. Matematiikan tuen tarpeen tunnistaminen: esikoulunopettajien kokemuksia ja käsityksiä. Erityispedagogiikan pro gradu -tutkielma. Jyväskylän yliopisto. Kasvatustieteiden laitos. 80 sivua. Tämän pro gradu -tutkielman tarkoituksena on kuvata ja ymmärtää matematiikan tuen tarpeen tunnistamista esikoulunopettajien kokemusten ja käsitysten kautta. Tutkimuksessa haen vastauksia siihen, millaisten tekijöiden kautta matematiikan tuen tarpeen tunnistaminen esiopetuksessa tapahtuu sekä millaisia haasteita tuen tarpeen tunnistamiseen esiopetuksessa liittyy. Toteutin tutkimukseni laadullisella tutkimusotteella ja aineiston analysoinnissa käytin laadullista aineistoläht…

oppimisvaikeudettukeminenmatematiikkatarpeetmatematiikan oppimisvaikeudetmatemaattiset taidottuen tarpeen tunnistaminenesiopetustunnistaminen
researchProduct

Koulun pihan suunnitteleminen oppimiskokemuksena : esimerkkinä Päntäneen koulun pihan suunnitteluprojekti

2000

oppimisympäristökoulun pihapihasuunnittelutarpeetmoniääninen suunnittelulaajennettu ympäristökasvatus
researchProduct

Data-analytiikasta apua sote-uudistukseen

2016

palvelutdata-analytiikkapalvelurakenteetpalvelutarpeet
researchProduct

"Ohjataan lapsia kädestä pitäen" : erikielisten ja -kulttuuritaustaisten maahanmuuttajalasten erityistarpeisiin vastaaminen päiväkotien isoissa lapsi…

2005

päiväkodittoimintakulttuurikulttuuriterikieliset lapsetvälittävä toimintakulttuurierityistarpeetmaahanmuuttajatstrategialapsetkulttuurienvälisyys
researchProduct

The basic psychological needs in physical education scale in Filipino

2013

The Basic Psychological Needs in Physical Education Scale (BPNPE Scale: Vlachopoulos, Katarzi, & Kontou, 2011) is a short instrument grounded in Self-Determination Theory (Ryan & Deci, 2000; 2002), designed to measure fulfillment of students’ basic needs for competence, autonomy, and relatedness in physical education context. The Greek version of this instrument has been reported to have adequate factor structure and strong internal reliability. Instruments developed in other culture need to be examined using a sample from the target culture in order to establish its cultural utility. The primary aim of this study was to explore the factor structure, construct validity, and reliability of t…

relatednessmotivaatioitsemäärääminencompetenceautonomiabasic needs theoryliikuntaperustarpeetphysical educationmotivationnuoretliikuntapsykologiaadolescentsFilipinoFilippiinitbasic needs satisfactionautonomy
researchProduct

Investoineiden maitotilojen resurssitarpeet : yrittäjäpariskuntien näkökulma

2014

Tiivistelmä Tämän tutkimuksen tarkoituksena on selvittää tuotantoaan laajentaneiden eli investoineiden maitotilojen resurssitarpeita yrittäjäpariskuntien kokemuksiin perustuen. Tutkimus kiinnittyy aiempaan keskusteluun maitotilojen inhimillisistä, taloudellisista, fyysisistä ja organisatorisista resursseista ja resurssitarpeista. Tutkimusta taustoittaa maidontuotannon nykytilanteeseen ja resursseihin liittyvä keskustelu ajankohtaisilla ja asiaan kiinnittyneillä tutkimuksilla, joiden avulla pystytään rakentamaan laaja näkemys maidontuotannon nykytilanteesta erityisesti liittyen kyseisen tuotantosuunnan vaatimiin resursseihin ja resurssitarpeisiin. Tutkimus on otteeltaan laadullinen ja aineis…

resurssitarpeetresurssiresurssiriippuvuuslypsykarjatilatmaitotilainvestointiresurssitKvalitatiivinen tutkimusinvestoinnit
researchProduct

Yliopisto-opiskelijoiden urasopeutuvuus ja ohjaustarpeet

2017

Tutkimuksen tavoitteena oli tutkia yliopisto-opiskelijoiden urasopeutuvuutta ja ohjaustarpeita, sekä niiden yhteyttä taustatekijöihin (sukupuoli, tiedekunta, opintojen vaihe) ja toisiinsa. Urasopeutuvuudella tarkoitetaan niitä asenteita, kykyjä ja käyttäytymismalleja, joita yksilö hyödyntää sopeutuessaan työelämän eri vaiheisiin. Tutkimus on osa sähköistä, Student Life -rahoitteista Onko Hoppu? -hyvinvointikyselyä. Aineistona ovat Jyväskylän yliopiston 2. ja 4. vuosikurssin opiskelijat (n = 790). Urasopeutuvuutta mitattiin CAAS (Career Adapt-Abilities Scale) -urasopeutuvuusmittarin suomenkielisellä versiolla, joka sisältää alun perin neljä ulottuvuutta: tiedostaminen, kontrolli, uteliaisuus…

sopeutuminenurasopeutuvuusohjaustarpeetopiskelijatmittaritVarianssianalyysityöurakorkeakoulutohjausSisällönanalyysiurasuunnittelu
researchProduct