Search results for "teaching"
showing 10 items of 1707 documents
La telecolaboración entre grupos heterogéneos en la clase de lengua extranjera
2014
[ES] En la enseñanza de lenguas extranjeras, numerosos profesores trabajan las competencias lingüísticas y comunicativas por medio de actividades que incluyen las TIC. Entre ellas, se encuentran los proyectos de telecolaboración por Internet, intercambios asincrónicos y sincrónicos, entre grupos de estudiantes pertenecientes a diferentes comunidades lingüísticas distantes geográficamente. Nuestro objetivo ha consistido en comprobar si un proyecto de telecolaboración sincrónico entre grupos heterogéneos de estudiantes, con distintos perfiles y niveles en lengua extranjera, es factible y si contribuye al desarrollo de las competencias comunicativas, intercuturales y tecnológicas.
La pedagogía de las multiliteracidades y la experiencia estética como elementos clave en la enseñanza y el aprendizaje de lenguas. Por la consolidaci…
2019
Referencias bibliográficas: p. 28-31. En el contexto de una enseñanza de lenguas que forma parte de una educación integral en la que la lectura y los procesos interpretativos, emocionales y creativos juegan un papel central, el presente artículo presenta la evolución del concepto de literacidad y la valoración de la experiencia estética como objetivos educativos. La pedagogía de las multiliteracidades y la experiencia estética conforman un nuevo paradigma en la enseñanza de lenguas. En relación a estos conceptos, se muestra una investigación sobre creencias y actuaciones de maestros en formación. Abstract: In the context of language teaching understood as part of a whole education in which …
Algunos problemas en la enseñanza de la relatividad
2021
Resumen. La relatividad es una parte importante de la física moderna. En este artículo se analiza su enseñanza-aprendizaje en la enseñanza secundaria y se muestran sus principales dificultades. El artículo argumenta razonadamente contra prácticas tradicionales en la enseñanza de la relatividad y finalmente apunta una nueva aproximación a su enseñanza. Palabras clave. Enseñanza-aprendizaje, relatividad, didáctica de la física. Summary. Relativity is a very important part of modern physics. In this paper we analyze the teaching and learning of the theory of relativity at secondary school level and we show the pupils¿ main difficulties. This article presents some reasoned arguments against tra…
ACTIVE LEARNING METHODS IN STUDIES: STUDENTS’ OPINIONS AND EXPERIENCES
2021
Rapid changes in education and pedagogy are related not only to the global crisis caused by COVID-19, but also to other changes determined by globalization and technological convergence—labour mobility, changes in different professions and changes in teacher–student relations—that are also affected by intergenerational differences. Changes in the pedagogical paradigm, which are included in the content of the Paris Communiqué (2018) and outlined in many important educational development and planning documents, emphasise students’ transition from being mere recipients of information to being participants actively engaged with new information in a learning environment. Following the identifica…
The Startup Scratch Book – Opening the Black Box of Startup Education
2021
Teaching entrepreneurship and startups is a challenging task. Approaches using real or simulated entrepreneurship as a teaching method are also common in startup education. However, as educators and researchers, we typically only observe the outcomes of the startup journey between weekly lectures and other meetings, whereas the actions taken by the student teams can seldom be observed. This makes the process a black box. All valuable learnings, realizations, and big ideas happen in the students’ minds, and little evidence exists to say what happened during the course. As a result, we are entirely missing out on the most critical elements of the learning process. To remedy this issue, we pro…
Using Interactive Methods in Teaching Accounting
2016
Abstract Active learning shifts the focus of instruction from what the teacher should teach or deliver to students, to what the students should be able to do with the course material. Interactive methods are modern ways of stimulating teaching, representing tools of learning which favor the interchange of ideas, experiences, and knowledge. The purpose of this paper is to present a series of active teaching methods for the accounting data as being an alternative in the process of improving the teaching and learning of the accounting process.
Competence areas of health science teachers - A systematic review of quantitative studies.
2018
Abstract Background In the face of rapid digitalisation and ever-higher educational requirements for healthcare professionals, it is important that health science teachers possess the relevant core competences. The education of health science teachers varies internationally and there is no consensus about the minimum qualifications and experience they require. Objective The aim of this systematic review was to describe the health science teachers' competences and the factors related to it. Design Systematic review of original quantitative studies. Data sources Four databases were selected from which to retrieve original studies: Cinahl (Ebsco), PubMed, Medic, Eri (ProQuest). Review Methods …
Comunicar Conocimientos vs. Organizar el Conocimiento: la Gestión del Gen-preneur en el Aula
2014
Se han hecho innumerables pruebas para constatar que la creatividad es una habilidad crítica para los emprendedores y su formación emprendedora (Schmidt, J. et al. 2012), incluso se ha detectado que la práctica sobre el pensamiento divergente incrementa las habilidades emprendedoras de los estudiantes para generar un mayor número y rango de ideas, pero NO así, sus enfoques para la resolución creativa de problemas. Nuestro objetivo será mostrar que el emprendimiento es una faceta de la creatividad y que, el emprendedor "oculto" en el discente, necesitará observar y confirmar la existencia de condicionantes externos suficientes, para liberar su actitud emprendedora retenida, asimismo, será im…
Los hábitos lectores en inglés de futuros maestros: Implicaciones didácticas
2014
Se presenta un estudio exploratorio y descriptivo sobre los hábitos lectores en inglés de estudiantes universitarios españoles para detectar cuáles son las áreas de atención prioritaria para poder seguir un Grado en inglés según el EEES. Se midió el nivel de inglés mediante el Oxford Online Placement Test. Se evaluaron los hábitos lectores y el tipo de materiales académicos que los estudiantes leen en inglés mediante un cuestionario. Gran parte de la muestra se encontraba en los niveles elementales e intermedios de dominio del inglés. Un porcentaje muy elevado de estudiantes declaró no tener el hábito de leer en inglés y leer solo materiales académicos obligatorios. Sin embargo, existe una …
A modular approach in teaching thyristor rectifiers with equation-oriented softwares
2014
This article is devoted to some issues of teaching power electronics in university courses. In the modern education system the students are expected to be no longer subject of passive learning, but that, within a certain extent, they collaborate in their training interactively with the teacher to develop the applications and the topics of the studied framework. For this purpose, this article presents a modular approach for teaching module regarding three-phase thyristor rectifiers. A simulator based on the MATLAB equation solver has been developed by considering the detailed physical operation of such converters. In particular, the realized simulator takes various aspects into account, incl…