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Análisis biomecánico de las actividades de subir y bajar escaleras en personas con patologías de rodilla

2016

La patología de la rodilla produce discapacidad para las actividades de la vida diaria, lo cual supone un reto médico, social y económico creciente. Es necesario contar con mejores herramientas de valoración con la finalidad de evaluar los nuevos tratamientos y protocolos, orientar mejor los programas para cada paciente y hacerlos más eficaces y eficientes. Las técnicas biomecánicas se utilizan para la valoración funcional de las personas con patologías de rodilla. El objetivo del trabajo es mejorar el conocimiento sobre las repercusiones funcionales que produce la patología de rodilla en las actividades de subir y bajar escaleras. Para ello se ha desarrollado un protocolo de valoración que…

:CIENCIAS MÉDICAS ::Cirugía ::Traumatología [UNESCO]UNESCO::CIENCIAS TECNOLÓGICAS::Tecnología médica ::Otrasrodilla:CIENCIAS MÉDICAS ::Medicina del trabajo::Rehabilitación (médica) [UNESCO]biomecánica:CIENCIAS MÉDICAS ::Medicina Forense [UNESCO]UNESCO::CIENCIAS MÉDICAS ::Medicina del trabajo:CIENCIAS TECNOLÓGICAS::Tecnología médica ::Otras [UNESCO]cinemáticacinéticaUNESCO::CIENCIAS MÉDICAS ::Cirugía ::TraumatologíaRehabilitaciónUNESCO::CIENCIAS MÉDICAS ::Medicina ForensepatologíaUNESCO::CIENCIAS MÉDICAS ::Cirugía ::Fisioterapia:CIENCIAS MÉDICAS ::Medicina del trabajo [UNESCO]:CIENCIAS MÉDICAS ::Cirugía ::Fisioterapia [UNESCO]escalerasUNESCO::CIENCIAS MÉDICAS ::Medicina del trabajo::Rehabilitación (médica)funcionalidad
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Caracterización enológica y molecular de híbridos naturales y artificiales entre las especies saccharomyces cerevisiae y saccharomyces kudriavzevii

2018

La industria enológica debe dar respuesta a las nuevas demandas del consumidor, así como responder ante los cambios en la materia prima(mosto) debidos al cambio climático, de gran repercusión en la calidad y aceptación del vino. Para ello se exigen cambios en las prácticas enológicas como el desarrollo de cultivos iniciadores de levaduras adaptadas a las nuevas condiciones de fermentación como son las bajas temperaturas para obtener vinos más aromáticos o el desarrollo de levaduras que produzcan más aromas, mayor concentración de glicerol y menos etanol. S. cerevisiae se ha descrito como la especie predominante en la fermentación alcohólica; sin embargo, otras especies del género Saccharomy…

:CIENCIAS TECNOLÓGICAS [UNESCO]:CIENCIAS TECNOLÓGICAS::Tecnología bioquímica ::Tecnología de la fermentación [UNESCO]fermentacionesUNESCO::CIENCIAS TECNOLÓGICAS::Tecnología bioquímica ::Tecnología de la fermentación:CIENCIAS TECNOLÓGICAS::Tecnología de los alimentos::Vino [UNESCO]caracterización enológicaS. cerevisiaecaracterización molecularUNESCO::CIENCIAS TECNOLÓGICASLevadura241501:CIENCIAS DE LA VIDA [UNESCO]SaccharomycesvinoUNESCO::CIENCIAS TECNOLÓGICAS::Tecnología de los alimentos::VinoUNESCO::CIENCIAS DE LA VIDAhíbridos naturalesS. kudriavzeviihibridación artificial330929
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Optimized and automated estimation of vegetation properties: Opportunities for Sentinel-2

2014

La Biosfera es uno de los principales sistemas que conforman la Tierra. Su estudio permite comprender la relación entre la vegetación y el ciclo del carbono y cómo éste puede ser afectado por los cambios en los niveles de CO2 y los usos de suelo. Para el estudio de estas dinámicas a escala global y local, han sido desarrollados diversos modelos que son representaciones de la realidad en una escala y complejidad más simple. Parte de las variables de entrada de estos modelos son obtenidas mediante medidas de teledetección gracias al Global Climate Observing System (GCOS), que ha determinado un conjunto de 50 variables climáticas esenciales que contribuyen a los estudios de cambio climático qu…

:CIENCIAS TECNOLÓGICAS [UNESCO]:CIENCIAS TECNOLÓGICAS::Tecnología del espacio [UNESCO]leaf area indexUNESCO::CIENCIAS TECNOLÓGICAS::Tecnología del espacio:CIENCIAS DE LA TIERRA Y DEL ESPACIO::Otras especialidades de la tierra espacio o entorno [UNESCO]biophysical parameter retrievalradiative transfer models:CIENCIAS DE LA TIERRA Y DEL ESPACIO [UNESCO]leaf chlorophyll contentUNESCO::CIENCIAS TECNOLÓGICASLUT-based inversionempirical regression modelsmachine learningUNESCO::CIENCIAS DE LA TIERRA Y DEL ESPACIO::Otras especialidades de la tierra espacio o entornoSentinel-2UNESCO::CIENCIAS DE LA TIERRA Y DEL ESPACIO
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La implicatura en los blogs educativos. Una aproximación pragmática

2015

[ES] La tecnología está multiplicando las formas en que podemos comunicarnos. Desde la aparición de Internet, la construcción del discurso, los géneros discursivos y el lenguaje mismo se han visto afectados por las características de este nuevo modo de comunicarse. Aparecen discursos mixtos que hacen necesarios nuevos enfoques. Así, el estudio de la red desde una perspectiva pragmática ha abarcado diferentes aproximaciones (el género, la caracterización del lenguaje de los textos, etc.); los blogs han sido considerados como una forma de conversación. El presente trabajo estudia los blogs educativos desde el punto de vista de las máximas conversacionales de Grice, y, en particular, las impli…

:CIENCIAS TECNOLÓGICAS [UNESCO]ImplicaturaEducational blogPragmaticsAnálisis de blogs y redes sociales para su aplicación en el aula y en la empresa 32078 / W - Programa de doctorado en lenguas y tecnología 2145EducaciónBlog educativoMáxima conversacionalUNESCO::CIENCIAS TECNOLÓGICASPragmáticaAnálisis de blogs y redes sociales para su aplicación en el aula y en la empresa 32078 / X - Máster universitario en lenguas y tecnología 2139FILOLOGIA INGLESACMCInternet y redes sociales en el aula 32078 / X - Máster universitario en lenguas y tecnología 2139Psicología y educaciónConversational maximInternet y redes sociales en el aula 32078 / W - Programa de doctorado en lenguas y tecnología 2145Implicature
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El pensamiento computacional en contextos educativos: una aproximación desde la Tecnología Educativa

2019

El pensamiento computacional ha vivido un resurgir en los últimos años, en los que la comunidad científica y educativa ha puesto su foco de interés sobre él como un aspecto relevante a incorporar de manera curricular. No obstante, la falta de consenso respecto a qué es y cómo trabajarlo tiene como resultado que se aborde de diferentes formas en la educación, lo que repercute directamente en el aprendizaje del alumnado. Desde enfoques más técnicos, que tienen el riesgo de no permitir aprovechar el potencial que tiene de ser integrado en la estrategia didáctica del docente, a enfoques más transversales, que sí profundizan en las posibilidades que tiene en el ámbito de la didáctica, pero que a…

:CIENCIAS TECNOLÓGICAS [UNESCO]PanoramaComputer scienceGeneral Mathematicslcsh:Education (General)lcsh:LB5-3640Field (computer science)ComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATIONpensamiento computacional;Digital literacylcsh:LC8-6691Focus (computing)Visionlcsh:Special aspects of educationbusiness.industryApplied MathematicsComputational thinkingEducational technologyRoboticsUNESCO::CIENCIAS TECNOLÓGICASprogramaciónlcsh:Theory and practice of educationrobóticatecnología educativaEngineering ethicsArtificial intelligencelcsh:L7-991businessResearch in Education and Learning Innovation Archives
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Aprendizaje cooperativo a través de las nuevas tecnologías: Una revisión

2018

Las Tecnologias de la Informacion y la Comunicacion han supuesto una autentica revolucion en el ambito educativo, provocando cambios estructurales en la forma de ensenar y en la manera de aprender. Actualmente, la existencia de una gran variedad de plataformas virtuales de ensenanza-aprendizaje permiten al profesorado y alumnado interactuar de forma sincrona o asincrona haciendo uso de ordenadores y dispositivos moviles. Esto ha favorecido la implementacion de metodologias activas de ensenanza-aprendizaje de contrastada eficacia pedagogica que, como es el caso del aprendizaje cooperativo, favorecen que los estudiantes adquieran competencias y mejoren sus resultados academicos. Pese al inter…

:CIENCIAS TECNOLÓGICAS [UNESCO]Tecnología educativa. Innovación educativa. Educación a distancia. Actividades grupales. Aprendizaje cooperativoComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATIONUNESCO::CIENCIAS TECNOLÓGICASlcsh:Llcsh:L7-991lcsh:Education (General)lcsh:Education@tic: Revista d'Innovació Educativa
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La inteligencia artificial, la robótica autónoma y el big data en la narrativa de una Europa unida en la diversidad

2021

La literatura científica que se ha generado sobre la integración de Europa suele centrarse en investigaciones que se desarrollaron poco después de finalizar la II Guerra Mundial en los ámbitos social, político y económico. Con esta tesis doctoral se incorpora una aproximación desde la ciencia y la tecnología que trata de comprender cómo se han construido socialmente la inteligencia artificial, la robótica autónoma y el big data en Europa entre 1950 y 2019. ¿Puede reconocerse alguna narrativa basada en estas tecnologías que hubiese influido en el proceso de integración de los Estados europeos? ¿Emergió algún estilo tecnológico de la inteligencia artificial genuino de la Unión Europea? Damos …

:CIENCIAS TECNOLÓGICAS [UNESCO]UNESCO::HISTORIAinteligencia artificialeconomíaéticarobótica autónomasistemas tecnológicoslegislaciónpolítica:MATEMÁTICAS::Ciencia de los ordenadores [UNESCO]UNESCO::CIENCIAS TECNOLÓGICAShistóriaconstrucción social tecnologíaindustriaUNESCO::FILOSOFÍAbig dataUnión Europea:FILOSOFÍA [UNESCO]UNESCO::MATEMÁTICAS::Ciencia de los ordenadorestecnología:HISTORIA [UNESCO]Europamedicina
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La participación escolar de las familias a través de plataformas digitales

2018

La educación democrática y participativa se viene reivindicando desde hace varias décadas. En el contexto español las primeras leyes constitucionales establecieron como derecho la voz y el voto de los agentes de la comunidad escolar. La aplicación de las tecnologías digitales, plataformas y redes sociales, en la gestión de las instituciones ha contribuido a redefinir el concepto de participación que nos ocupa.  Dicho concepto se enraíza en las prácticas culturales de las familias y, es por ello que nos hemos detenido inicialmente en la percepción que del modelo emergente de participación evidencian una muestra de madres y padres de alumnos en el ámbito territorial de la Comunitat Valenciana…

:CIENCIAS TECNOLÓGICAS [UNESCO]business.industrymedia_common.quotation_subjectControl (management)Public relationsUNESCO::CIENCIAS TECNOLÓGICASCollegialityMitjans de comunicació de massa i educacióFocus grouplcsh:Education (General)DemocracyValencian communityPoliticsPerceptionSociologylcsh:Llcsh:L7-991businessparticipación familiar organización escolar tecnología educativa gobernanza.lcsh:Educationmedia_common
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Degradación anaerobia de microalgas procedentes del tratamiento del efluente de un reactor anaerobio de membranas sumergidas

2017

La escasez de recursos naturales y el agotamiento de los combustibles fósiles han impulsado un creciente interés en el uso de microalgas, dado que han sido reconocidas como una de las alternativas más sostenibles para suplir la demanda energética global a largo plazo y detener los acusados problemas asociados al cambio climático. Actualmente, la combinación de un tratamiento anaerobio de agua residual y su post-tratamiento mediante un cultivo de microalgas supone una prometedora alternativa, pues permite la obtención simultánea de energía en forma de biogás y un recurso hídrico reutilizable, mientras que los nutrientes son empleados para la producción de una biomasa algal, susceptible de va…

:CIENCIAS TECNOLÓGICAS::Ingeniería y tecnología del medio ambiente [UNESCO]AnMBRmicroalgasmesófilopretratamientosdegradación anaerobiabiodegradabilidadbiogástermófiloanálisis genómicoUNESCO::CIENCIAS TECNOLÓGICAS::Ingeniería y tecnología del medio ambiente:CIENCIAS TECNOLÓGICAS::Ingeniería y tecnología químicas [UNESCO]UNESCO::CIENCIAS TECNOLÓGICAS::Ingeniería y tecnología químicas
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Microbial community analysis, influence of reactor hybridation and effect of the proportion of glycol ethers/ethanol mixtures in EGSB reactors

2018

Antecedentes La emisión de compuestos orgánicos volátiles (COVs) puede causar diferentes problemas en la salud pública y en el medio ambiente, actuando como contaminantes primarios y permitiendo la formación de contaminantes secundarios como el ozono troposférico. Debido a estos problemas, la emisión de COVs está limitada en muchos países tales como EEUU o los pertenecientes a la Unión Europea, en este caso regulado por la directiva 2010/75/EU. Debido al uso de disolventes en su proceso productivo, la industria flexográfica es uno de los sectores que más contribuye a la emisión de este tipo de compuestos, y las técnicas biológicas han sido consideradas como una de las mejores disponibles pa…

:CIENCIAS TECNOLÓGICAS::Ingeniería y tecnología del medio ambiente [UNESCO]anaerobic degradationsolventsexpanded granular sludge bed reactormicrobial community analysisUNESCO::CIENCIAS TECNOLÓGICAS::Ingeniería y tecnología del medio ambienteglycol ethers
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