Search results for "teemahaastattelu"

"Kadotetut tunnit" : ammatillisen koulutuksen opettajien kokemuksia terveystiedon opetuksesta

2018

Terveystiedon opetuksella on tärkeä asema terveyden tasa-arvon kehittymisessä sekä yleissivistystä edistävä tehtävä, sillä se tavoittaa lähes kaikki lapset ja nuoret sosiaalisesta taustasta riippumatta. Oppiaineeseen ja terveystietoa opettaviin opettajiin kohdistuu suuria odotuksia. Oppiaineen monitieteisyys tekee terveystiedosta haastavan niin opettajalle kuin oppilaallekin. Ammatillisen koulutuksen terveystiedon opetusta on tutkittu hyvin vähän. Tämän pro-gradu tutkielman tarkoituksena oli selvittää ammatillisen koulutuksen opettajien kokemuksia terveystiedon opetuksesta sekä ajatuksia terveystiedon opetuksen tulevaisuudesta. Tutkimusaineisto kerättiin kevään-kesän 2017 aikana henkilökoht…

Terveydenhuollon ammattilaisten ja asiakkaiden näkemyksiä kokemusasiantuntijan vastaanottotoiminnasta

2018

Rask, L-M. 2018. Terveydenhuollon ammattilaisten ja asiakkaiden näkemyksiä kokemusasiantuntijan vastaanottotoiminnasta. Liikuntatieteellinen tiedekunta, Jyväskylän yliopisto, terveyskasvatuksen pro gradu –tutkielma, 32 s., 11 liitettä. Kokemusasiantuntijatoiminta nähdään yhtenä tapana vahvistaa asiakkaan asemaa sosiaali- ja terveydenhuollossa. Kokemusasiantuntija on pitkäkestoisen koulutuksen suorittanut henkilö, jolla on kokemusta jostakin sairaudesta tai tilasta sekä palvelujärjestelmän käytöstä, joko itse sairastaneena tai omaisena. Kokemusasiantuntijuus perustuu ongelmista selviytymisen kokemuksiin. Kokemusasiantuntijuuden katsotaan kuuluvan maallikkotoimintaan eli ei-ammatilliseen toim…

Liikunnanopettajien näkemyksiä ja kokemuksia oppilaan sosioemotionaalisen kasvun tukemisesta liikuntatunneilla

2005

Itä maalaa länttä : islamilaistaustaiset taiteilijat Suomessa

2014

Tässä pro gradu -tutkielmassa tutkin islamilaistaustaisten, Suomessa diasporassa elävien, tai maahan muiden (kuten perhe- tai henkilökohtaisten) syiden vuoksi muuttaneiden taiteilijoiden uskonnon ja kulttuurin suhdetta taiteilijaidentiteettiin. Islamilaistaustaisuudella tarkoitan henkilöitä, jotka asuvat Suomessa ja ovat tulleet Suomeen maista, joissa islam on valtauskontona. Tutkimustehtävänäni on selvittää, miten islam ja islamilainen tausta näyttäytyvät diasporassa elävien islamilaistaustaisten taiteilijoiden taiteilijuudessa suomalaisella taiteen ja kulttuurin kentällä. Tarkoituksena on tarjota näkökulmia siihen, millaisena islamilaistaustaisen taiteilijan elämä ja työ näyttäytyvät uude…

Sotalapsena vietetty lapsuus

2017

Sotalapsi-termin ovat ottaneet käyttöön entiset sotalapset, jotka muistelivat lapsuuttaan sotalapsena ensimmäisen maailman sodan aikana. Sotalapsi-termiä on käytetty laajasti. Tutkimuksessani tarkoitan sotalapsilla lapsia, jotka on siirretty turvaan sodan jaloista. Suomesta lähti Ruotsiin lähti kokonaisarvion mukaan talvi- ja jatkosodan aikana 70 000-80 000 suomalaislasta. Samanlaisia lastensiirtoja oli tehty eri puolilla Eurooppaa. Suomesta lähetettyjen sotalasten määrä oli maailman suurin suhteutettuna Suomen väkilukuun. Selvitän pro gradu –tutkimuksessani Ruotsissa sotalapsena olleiden kolmen suomalaisen elämäntarinoita. Tarkastelutapani on elämäkerrallinen. Tutkimukseni kohdistuu vuosie…

Sähköisten kirjojen hylkäämisen syyt

2016

Sähköinen kirja ei ole yleistynyt odotetulla tavalla. Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää, millaisia syitä potentiaaliset käyttäjät kertovat sille, etteivät käytä sähköistä kirjaa vapaa-ajan lukuharrastuksessa. Tutkimuksen aineistona oli kahdeksan haastattelua, jotka toteutettiin teemahaastatteluna. Haastateltavat valittiin sillä perusteella, että he eivät olleet käyttäneet sähköistä kirjaa tai olivat keskeyttäneet niiden käytön. Aineistoa analysoitiin teemoittelun ja laskemisen avulla. Lisäksi tarkasteltiin, missä vaiheessa innovaation omaksumisprosessia sähköinen kirja hylättiin ja mitkä tekijät voisivat vaikuttaa niiden myöhempään omaksumiseen. Tutkimuksen mukaan yleisin sähköisen kirj…

Unitarinat : lasten unien jakamisen ja kertomisen muodot

2016

Tämä pro gradu –tutkielma käsittelee esiopetusikäisten lasten ryhmässä toteutetun taideprojektin aikana esiin nousseita tarinoita unista. Työ pyrkii löytämään vastauksia lasten kerronnan tapoihin ja muotoihin. Työssä keskeiseksi nousee tutkimusta varten kehitetty käsite unitarina. Unitarina on luova- ja kollektiivi-nen prosessi, jonka kautta lapset kertovat tarinoita näkemistään unista monin eri menetelmin. Tutkimus lähestyy kysymyksiä unitarinan synnystä, sen olemuksesta ja tavoista joilla unet tarinallistuvat ja sanallis-tuvat lasten puheessa ja piirustuksissa. Tutkimus on luonteeltaan laadullinen tutkimus. Siihen osallistui yhteensä 14 lasta. Aineiston keruu to-teutettiin eräässä kaksiki…

Steel pan musiikinopetuksessa : etnografinen tapaustutkimus uuden koulusoittimen käytöstä Karjaalla ja Kirkkonummella

1997

Tre sångerskor som andraspråksinlärare : en fallstudie om musikalitetens inverkan på andraspråksinlärning och kunskaper i främmande språk

2008

"Mä toivoin, että olisin vaan voinut vajota maan alle" : kokemus sosiaalisten tilanteiden pelon synnystä ja sen merkityksestä yksilön elämään

2013

Tutkimuksen tavoitteena oli kuvata yksittäisen tapauksen kautta sosiaalisten tilanteiden pelon syntyä, merkitystä yksilön elämään ja mahdollisia selviytymiskeinoja. Työn tarkoituksena oli tuoda esiin niitä kokemuksia, joita sosiaalisten tilanteiden pelon kanssa elävä kokee. Tutkimus oli luonteeltaan laadullinen tapaustutkimus. Tutkimuksen aineisto kerättiin yhdeltä sosiaalisten tilanteiden pelkoa kokeneelta mieheltä. Aineistonkeruumenetelmänä käytettiin teemahaastattelua, joka toteutettiin yksilöllisesti haastateltavan kotona. Aineisto analysoitiin aineistolähtöisesti teemoittelun avulla. Tutkimuksen tulosten mukaan lapsuusajan kokemuksien merkitys sosiaalisten tilanteiden pelon synnyssä ol…