Search results for "tekstuaalisuus"

Atlantin ylityksiä : amerikkalaisen kirjallisuuden- ja kulttuurintutkimuksen navigointia 1965-1995

2011

Teoriat muuttuvat paitsi aikaa myös paikkaa myöten. Kirjassa tutkitaan eurooppalaisen, varsinkin ranskalaisen teorian Atlantin ylityksiä. Millaisiksi eräät keskeiset teoriaotteet muotoutuivat yhdysvaltalaisessa yliopistomaailmassa ja kohdatessaan uudet poliittiset ja kulttuuriset haasteet? Tämän muotoutumisen vaikutukset näkyvät vuorostaan muualla. Ajanjakso on 1965–1995. "Korkean teorian" nousu liittyi kielelliseen käänteeseen ja perustojen horjumiseen, ja sen erilaisten muotojen ja myös vastustamisen tarkastelu ulottuu kielen merkityksiä hajottavasta retorisuudesta valtarakenteiden marxilaiseen analyysiin, afrikkalaisamerikkalaiseen feminismiin ja "orientalismin" symboliseen tuottamiseen …

Kanoninen kumous : Pentti Saarikosken 1960-luvun lyriikan poliittinen runousoppi

2015

Searching for the human factor : psychology, power and ideology in Hungary during the early Kádár period

2016

Mätänevän velhon taidejulistus : intertekstuaalisen ja -figuraalisen aineiston asema Apollinairen L'enchanteur pourrissant teoksen tematiikassa ja sy…

2008

Ranskalainen modernisti Guillaume Apollinaire (1880-1918) marssittaa esikoisteoksessaan L’Enchanteur pourrissant (1909) kuolemattoman velhon haudalle vanhentuneen Troijan Helenan. Rapistuneen kaunottaren ohella mädäntyvän tietäjän lihaa saapuvat haistelemaan mm. viehkeytensä menettäneet juoruileviksi naisiksi muuttuneet haltijattaret, höperöityneet antiikin filosofit ja Raamatun kuolemattomat pyhimykset, jotka ovat unohtaneet uskonsa merkityksen. Apollinairen luomassa groteskissa maailmassa vanha myyttinen perintö kuolee ja mätänee samalla kun maailma vajoaa dekadenttiseen rappioonsa. Riikka Mahlamäki-Kaistisen tutkima Apollinaire on yksi tärkeimmistä 1900-luvun alun ranskalaisista kirjaili…

Guillaume Apollinaire, hymyilevä varas : intertekstuaalisuuden muodot L'Enchanteur pourrissant -teoksessa

2001

Lajiristeyksiä maan ääressä : lajityyppien intertekstuaalinen analyysi Kristina Carlsonin romaanista Maan ääreen

2014

Pro gradu -tutkielmani aineena on lajityyppien intertekstuaalinen analyysi Kristina Carlsonin romaanista Maan ääreen (1999). Tarkastelen romaania ja siitä kirjoitettua kymmentä kirjallisuusarvostelua, joiden mukaan teoksesta on löydettävissä useita eri genrejä. Selvitän, ilmenevätkö kirjallisuusarvosteluissa esitetyt lajit Maan ääreen -romaanissa, ja jos ilmenevät, niin millä tavoin. Tutkin myös minkälaista lisätietoa romaanin lajipiirteiden tarkastelu tuotaa teoksesta ja siitä kirjoitetuista kirjallisuusarvosteluista. Tarkastelen Maan ääreen -romaanin lajeja intertekstuaalisuuden näkökulmasta. Laajassa kontekstissa intertekstuaalisuus ilmenee muun muassa lajien välisenä kommunikaationa, jo…

The case of literacy motivation : Playful 3D immersive learning environments and problem-focused education for blended digital storytelling

2018

The University of Patras' Library Services designed and offered to primary and secondary schools the pilot educational program “From the Ancient to the Modern Tablets”, featuring immersive multimedia learning experiences about the book history. The pilot program consisted of three stages: a playful library tour, followed by an interactive game-based digital storytelling activity with game elements, and a collaborative creative reflective hands-on activity. Utilizing the avatar psychology power, the visualization and simulation affordances of 3D immersive learning environments and the appeal of storytelling and game-based learning, the “gamified” blended narrative on the book evolution enabl…

Narrativity and intertextuality in the making of a shared European memory

2016

The latest wave of European integration process, cultural Europeanization, includes complex processes, such as the attempts to create a shared European memory that would transcend national interpretations of the past. The cultural Europeanization can be perceived as a narrative operation: in it the EU, Europe, and Europeanness are given meanings and made sense of through narrativization. The article investigates the EU’s attempts to create a shared European memory by analyzing the exhibition narrative of the Parlamentarium, the visitors’ center of the European Parliament. The analysis indicates how the construction of an official shared European memory is operationalized through textual and…

The Early Bird gets the Word

2019

Success in an increasingly globalized world sets requirements for versatile communication skills and understanding about other cultures. One of the keys to success is versatile language skills, on which the European Commission spoke out as early as in 1995, recommending that every European citizen should learn two foreign languages in addition to their mother tongue. Now, more than twenty years later, the launch of early A1 language teaching that is to begin in the first grade in Finland, in January 2020, is a significant step towards this goal. Studies show that early foreign language learning needs to be carefully carried out in order to achieve positive effects and the effects that have …

Intertextual Voices of Children, Parents, and Specialists in Individual Education Plans

2019

Planning support and education services requires multifaceted information from professionals, parents, and children. Despite this, educators have emphasized professional opinions in individual education plans (IEPs), whereas the perspectives of children and parents have remained inconsequential. In this study, we examine the intertextual voices of children, parents, and specialists in IEPs (N = 287) drafted in Finnish early childhood education and care (ECEC). The findings show that educators use intertextual voices to serve the following functions: (1) Creating a more multidimensional image of a child, (2) presenting evidence for their argumentation, and (3) assigning the responsibility to…