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Proyecto de Innovación Educativa 2015 del Laboratorio de Termodinámica (PIE2015LT)
2016
Proyecto de renovación de la metodología docente en el Laboratorio de Termodinámica que persigue: (i) una mejor comprensión de los conceptos físicos objeto de estudio en este laboratorio gracias a la comparación de la observación real de los fenómenos y sus descripciones teóricas bajo las perspectivas macroscópica y microscópica; (ii) la elaboración de recursos docentes, traducidos al inglés y puestos a disposición de los estudiantes y (iii) el fomento de la participación de los estudiantes tanto en el laboratorio como haciendo uso de experiencias virtuales y simulaciones.
Demo 49. Termómetro de resistencia
2013
Objetivo: Entender el funcionamiento de los termómetros de resistencia. Observar cómo la resistencia eléctrica varía con la temperatura de dos formas diferentes.
Demo 53. Compresión adiabática
2013
Objetivo: Comprobación del aumento de la temperatura en una compresión adiabática irreversible.
Demo 9. Medida de la temperatura: termómetro de infrarrojos
2013
Objetivo: Mostrar dispositivos variados para la medida de la temperatura basados en diversas propiedades y principios físicos que dependen de la temperatura (termómetros por dilatación, de resistencia, termopar y termómetro de infrarrojos). Por ahora solo hay termómetros de infrarojos.
Demo 99. Cintas bimetálicas
2013
Objetivo: Comprobar el comportamiento de una tira bimetálica ante cambios en su temperatura. Mostrar su aplicación en el diseño de termómetros y termostatos.
Demo 69. Motor termoeléctrico
2013
Objetivo: - Visualizar el fenómeno de la termoelectricidad - Mostrar su aplicación en el diseño de termómetros por efecto Seebeck (termopares), y de dispositivos de refrigeración/calefacción por efecto Peltier (módulos Peltier) - Mostrar la conversión de energía térmica en eléctrica y viceversa
Land surface temperature and evapotranspiration estimation in the Amazon evergreen forests using remote sensing data
2019
Amazonian tropical forests play a significant role in global water, carbon and energy cycles. Considering the relevance of this biome and the climate change projections which predict a hotter and drier climate for the region, the monitoring of the vegetation status of these forests becomes of significant importance. In this context, vegetation temperature and evapotranspiration (ET) can be considered as key variables. Vegetation temperature is directly linked with plant physiology. In addition, some studies have shown the existing relationship between this variable and the CO2 absorption capacity and biomass loss of these forests. Evapotranspiration resulting from the combined processes of …