Search results for "tieto- ja viestintätekniikka"

showing 10 items of 190 documents

Intergenerational solidarity and ICT usage : empirical insights from Finnish and Slovenian families

2018

The promotion of students’ engagement with school is an internationally acknowledged challenge in education. There is a need to examine the structure of the concept of student engagement and to discover the best practices for fostering it across societies. That is why the cross-cultural invariance testing of students’ engagement measures is highly needed. This study aimed, first, to find the reduced set of theoretically valid items to represent students’ affective and cognitive engagement forming the Brief-SEI (brief version of the Student Engagement Instrument; SEI; Appleton, Christenson, Kim, & Reschly, 2006). The second aim was to test the measurement invariance of the Brief-SEI across t…

solidaarisuusperheenjäsenetperhesuhteettieto- ja viestintätekniikkaSuomiSloveniasosiaalinen mediasukupolvetperheet
researchProduct

Teknologia-avusteisen liikunnanopetuksen yhteys viidesluokkalaisten oppilaiden sosiaaliseen kompetenssiin, auttamiskäyttäytymiseen ja ryhmän yhteenku…

2015

Jussi Arkoma ja Ella Riekkinen (2015). Teknologia-avusteisen liikunnanopetuksen yhteys viidesluokkalaisten oppilaiden sosiaaliseen kompetenssiin, auttamiskäyttäytymiseen ja ryhmän yhteenkuuluvuuteen. Liikuntakasvatuksen laitos, Jyväskylän yliopisto, pro gradu –tutkielma, 98s., 4 liitettä. Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää teknologia-avusteisen liikunnanopetuksen yhteyttä oppilaiden itse arvioituun sosiaaliseen kompetenssiin, auttamiskäyttäytymiseen sekä oppilaiden kokemaan ryhmän yhteenkuuluvuuteen. Tutkimuksessa selvitettiin myös sukupuolten välisiä eroja itse arvioidussa sosiaalisessa kompetenssissa ja auttamiskäyttäytymisessä sekä ryhmän yhteenkuuluvuuden kokemuksissa liikuntatunneil…

sosiaalinen yhteenkuuluvuusauttamiskäyttäytyminensosiaalinen kompetenssitieto- ja viestintätekniikkasosiaaliset taidotteknologiasosiaalinen koheesioopetusteknologialiikuntaopetusliikunnanopetusauttaminen
researchProduct

Examining the longitudinal relationship between visibility and persistence on stress and technology-assisted supplemental work

2023

This study examines the longitudinal relationship between two affordances of organizational information and communication technologies (ICTs)—that is, visibility and persistence—and individuals’ subjective stress and technology-assisted supplemental work (TASW). We propose that visibility and persistence associated with organizational ICTs are often more aptly construed as probabilities for action, rather than merely possibilities for action. The hypotheses are tested using latent change structural equation modeling drawing on two-wave survey data from 437 employees of a global industrial logistics company headquartered in a Nordic country. The findings highlight that visibility is associat…

stresstechnology-assisted supplemental worktieto- ja viestintätekniikkaaffordancestyöntekijätorganisaatiotvisibilitypersistencestressinäkyvyysorganizational ICTs
researchProduct

Designing ICT for mothers : user psychological approach

2006

Parkkola luokitteli perheen tieto- ja viestintätoimintoja äitien näkökulmasta. Hän listasi lukuisia viestinnän tyyppitilanteita, joita teknologian pitäisi tukea. Viestintään (Communication) liittyvät toiminnot nousivat suureksi ryhmäksi. Se sisälsi henkilöltä henkilölle viestinnän, henkilöltä organisaatiolle viestinnän, ryhmäviestinnän, muistuttamisen, paikallistamisen. Toiseksi muodostuu tiedon säilytyksen tilanteet (Information storing); ajankohtaiset asiat, viralliset asiakirjat, tuotokset sekä muistot. Parkkolan viestintäluokitteluun kuuluvat myös talouden ja ajankäytön suunnitteluun (Resource management, Controlling) sekä julkisiin palveluihin (Public services) ja julkaisuun (Publishin…

suunnittelunaisetkäytettävyyskäyttäjättieto- ja viestintätekniikkakäyttäjäpsykologiaperheetäiditviestintätekniikkaviestintä
researchProduct

Sähköinen aapinen ja painetun aapisen sähköiset lisämateriaalit

2016

Tutkielmassa selvitettiin kirjallisuuskatsauksen avulla sitä, miten tietoja viestintätekniikkaa, sähköisiä kirjoja ja oppimateriaaleja käytetään kouluissa. Erityisesti tutkielmassa keskityttiin sähköiseen aapiseen ja painetun aapisen sähköisiin lisämateriaaleihin. Tutkielmassa selvitettiin myös, millaista sähköistä lisämateriaalia painetuille kirjoille on olemassa ja millaisia hyötyjä tai haittoja sähköisellä aapisella on. In this thesis it was examined by using a literature review how information and communications technology, e-books and electronic learning materials are used in schools. An especial focus was on the electronic alphabet book and electronic additional materials of the typog…

sähköinen oppimateriaalisähköinen kirjatieto- ja viestintätekniikkasähköinen aapinen
researchProduct

Einstellungen der DaF-Lehrer in den finnischen gymnasialen Oberstufen sowohl zur Informations- und Kommunikationstechnologie im Unterricht als auch z…

2017

Tieto- ja viestintätekniikka on nykyisin mukana koulujen arjessa ja myös ylioppilaskokeet ovat sähköistymässä. Lisäksi uuden lukion opetussuunnitelman mukaan opettajien tulisi osata käyttää TVT:tä entistä monipuolisemmin, jotta oppimistavoitteet täyttyisivät. Aiempien tutkimusten mukaan opettajilla on kuitenkin hyvin vaihtelevat taidot sen käytössä. Tämän tutkimuksen tarkoituksena on selvittää, miten saksan kielen opettajat suhtautuvat tieto- ja viestintätekniikan käyttöön opetuksessa ja mitä mieltä he ovat sekä sähköisistä opetusmateriaaleista, että uudesta sähköisestä saksan ylioppilaskokeesta. Aineisto kerättiin teemahaastatteluilla, joissa haastateltiin kuutta (6) lukion saksanopettajaa…

sähköinen ylioppilaskoesaksan kielen opettajatkieltenopettajattieto- ja viestintätekniikkasähköiset ylioppilaskirjoituksetsaksan kielitieto- ja viestintäteknologia
researchProduct

Enterprise Architecture - To Business or Not to Business? That Is The Question!

2018

ta113Computer sciencetieto- ja viestintätekniikka05 social sciences0211 other engineering and technologiesEnterprise architecture02 engineering and technologyEngineering managementICTliiketoimintaenterprise architecture021105 building & construction0502 economics and businessscopekokonaisarkkitehtuuribusiness050203 business & managementProceedings of the 20th International Conference on Enterprise Information Systems
researchProduct

Bridging authentic learning task into technology supported transformative pedagogy in Finnish teacher training

2018

The goal of the Finnish teacher training is to educate autonomous teachers, who have pedagogical competence and theoretical understanding about using ICT in teaching and learning. In this study, we describe teacher students’ pedagogical ICT competence as designers of technology supported learning tasks. The study is based on Hughes’ RAT model, which is a framework for assessing technology integration. The theoretical definition of RAT model is technology as a) replacement, b) amplification or c) transformation. To define this there are three systematical dimensions to analyze a particular technology use: Instructional Methods, Student learning processes and Curriculum Goals. The data consis…

ta113teacher studenttieto- ja viestintätekniikkatransformationtaidotopetusBridging (programming)Authentic learningTransformative learningPedagogyComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATIONta516learning taskict competencePsychologyopettajankoulutus
researchProduct

Application of information and communication technology for internationalization of Nigerian small- and medium-sized enterprises

2019

Information and communication technology (ICT) has fundamentally transformed business transactions. While its uses have become ubiquitous in the advanced economies, emerging and developing economies are still struggling with the mode and manner of the deployment of ICT for business. Thus, this study seeks to investigate how small‐ and medium‐sized enterprises (SMEs) utilize ICT in Nigeria for business internationalization. To achieve the goal of the study, a mixed‐method was employed. A questionnaire was administered to 265 people consisting of SMEs staff, managers, and owners. Similarly, interviews were conducted with seven SME decision makers. Findings revealed that Nigerian SMEs used ICT…

ta113tieto- ja viestintätekniikka05 social sciencesNigeriaInternationalizationInformation and Communications TechnologyICT0502 economics and business050211 marketingBusinessSmall and medium-sized enterprisesinternationalizationdigitalisaatiota512kansainvälistyminenpienet ja keskisuuret yritykset050203 business & managementIndustrial organizationsmall and medium enterprisesInformation Systems
researchProduct

Yhteisöpalvelujen tägien hyödyntäminen ICT-alan muutosten ennakoinnissa ja havainnoinnissa

2012

Tägejä ja näiden emergenttiä ontologiaa, eli folksonomiaa on tutkittu jo vuodesta 2004 lähtien. Tänä aikana tägien käyttö on yleistynyt Internetin kautta tarjottavissa palveluissa ja kyseisten palveluiden suosio on kavanut, luoden suuren määrän tägidataa. Tätä dataa ollaan kuitenkin harvoin käytetty muuhun, kuin resurssien löytämiseen ja uudelleenlöytämiseen (jota varten data tietysti on luotukin). Tässä tutkielmassa pyritään luomaan katsaus tägidatan ja folksonomioiden analysointia varten kehitettyihin menetelmiin ja käyttämään kahta näistä valikoitua menetelmää ICT-alan termien analysointiin. Tavoitteena on löytää ja testata menetelmä tai menetelmiä, joiden avulla voidaan havaita ICT-alan…

tagittägitfolksonomiaverkkoyhteisöttiedonlouhintatieto- ja viestintätekniikka-ala
researchProduct