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Theoretical conditions for the coexistence of viral strains with differences in phenotypic traits : A bifurcation analysis
2019
We investigate the dynamics of a wild-type viral strain which generates mutant strains differing in phenotypic properties for infectivity, virulence and mutation rates. We study, by means of a mathematical model and bifurcation analysis, conditions under which the wild-type and mutant viruses, which compete for the same host cells, can coexist. The coexistence conditions are formulated in terms of the basic reproductive numbers of the strains, a maximum value of the mutation rate and the virulence of the pathogens. The analysis reveals that parameter space can be divided into five regions, each with distinct dynamics, that are organized around degenerate Bogdanov–Takens and zero-Hopf bifurc…
Descripción y análisis de un caso de enseñanza y aprendizaje de la demostración en una comunidad de práctica de futuros profesores de matemáticas de …
2010
El propósito de la investigación es analizar el aprendizaje de la demostración matemática de un grupo de estudiantes de un curso universitario de geometría plana, de un programa de formación de profesores, en el cual se llevó a cabo una instrucción experimental en la que se pretendía lograr la conformación de una comunidad de práctica. El marco teórico se circunscribe a la teoría de la práctica social propuesta por Wenger. En tal sentido, caracterizamos el aprendizaje como sinónimo de participación en la actividad demostrativa que se despliega para construir colectivamente, profesora y estudiantes, una porción de un sistema axiomático. Junto con la materialización de dicha práctica en un co…
Servicios y Aplicaciones para los estudiantes de la U.V.
2012
Servicios y Aplicaciones que proporciona el SIUV a los estudiantes de la Universidad de Valencia (Correo, espacio web, blogs, disco, etc).Presentación de los servicios por Salvador Roca, director del Servei d'Informàtica de la UV.
Planificador
2011
Descripcion y configuracion del Planificador en Aula Virtual.
Soporte Informático al alumnado
2012
Servicio de soporte informático al alumnado ofrecido por el Servei d'Informàtica de la Universitat de València. Magda Ros.
Herramienta SOLVER Avanzado
2013
En este video se describen las opciones avanzadas de la herramienta SOLVER de Microsoft, así como los métodos para el uso de informes y escenarios. Desarrollado para el Proyecto de Innovación Educativa Innovación Docente en Ingeniería Química (IDIQ).
Herramienta SOLVER
2013
EEn este video se muestra la instalación y el uso básico de la herramienta SOLVER de Microsoft, desarrollado para el Proyecto de Innovación Educativa Innovación Docente en Ingeniería Química (IDIQ).
Contraste de Hipótesis
2015
En este vídeo se presenta los fundamentos teóricos y la aplicación práctica del contraste de hipótesis en el ámbito de la Fisioterapia.Fecha: 2015Producción: Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa (SFPIE) www.uv.es/sfpie
Cálculo del tamaño muestral
2015
en el video se explica porqué es necesario realizar el cálculo del tamaño de la muestra antes de realizar una investigación. Además, se presenta un software para el calculo del tamaño de la muestra y se realizan un par de ejemplos prácticos para que el espectador pueda familiarizarse con el uso de este software.Producción: CFQ-SFPIE (www.uv.es/sfpie)
Ajuste lineal mediante Microsoft Excel
2013
En este vídeo se muestra cómo utilizar la hoja de cálculo Excel de Microsoft para realizar un ajuste lineal de una serie de puntos. El vídeo detalla cómo obtener los parámetros de la ecuación lineal gráficamente y utilizando las funciones predefinidas de Excel, desarrollado para el Proyecto de Innovación Educativa Innovación Docente en Ingeniería Química (IDIQ).