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Notarias digitales: Impacto de la transformación digital en el control y gestión del servicio público notarial en Colombia

2022

La tesis aplica las tecnologías de información y las comunicaciones en la administración pública: por una parte, da solución a problemas y necesidades de la gestión pública mediante la digitalización de procesos y por otra parte señala los efectos de dicha digitalización en el control y la gestión del servicio público notarial con objeto de fortalecer la transformación digital del Gobierno. El dominio de investigación de esta tesis se encuentra en el sector notarial de Colombia donde se diseñaron, desarrollaron e implementaron 14 soluciones tecnológicas para el control notarial junto con la creación de tres servicios digitales que fortalecen la gestión del servicio público notarial para los…

informaciónnotaríatransformación digitalcomunicacióntecnologíaUNESCO::CIENCIAS TECNOLÓGICAScomputación
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Sobre los límites de la intervención de los servicios sociales

2018

Uno de los argumentos más comunes a la hora de justificar el exiguo impacto d elos servicios sociales es el escaso peso que éstos representan en el conjunto del gasto social. En el articulo se muestra que esta justificación puede no ser del todo cierta. Pese a que el balance de sus primeros años fue claramente positivo, el análisis de ciertos datos del periodo 1997-2007 previos al estallido de la crisis muestra, a juicio del autor, las crecientes dificultades para mejorar las situaciones de pobreza y exclusión social con independencia de los medios financieros y personales que se hayan dispuesto. Tal afirmación sugiere la posibilidad de que la intervención de los servicios sociales esté som…

media_common.quotation_subjectSubject (philosophy)Social WelfareCrisi financera global 2007-2009social services0501 psychology and cognitive sciencesSociologyMeaning (existential)Positive economicsmedia_commonintervención socialPovertyciencias sociales05 social sciences050301 educationtrabajo sociallímitestransformación.social interventiontransformation.050106 general psychology & cognitive sciencesIntervention (law)Serveis socialscrisisservicios socialesAction (philosophy)Social exclusionlimits0503 educationWelfare
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Qué educación queremos. Propuestas para la próxima década

2023

Atendiendo a la misión de la Cátedra PROSPECT CV 2030, este informe presenta propuestas para el debate sobre el futuro de la educación valenciana. Un sistema educativo que ha realizado esfuerzos de todo tipo por promover el éxito escolar, la inclusión, el desarrollo de infraestructuras o el incremento de plantillas docentes, pero que tiene pendientes aspectos como la planificación estratégica, la adecuación a la sociedad digital, el desarrollo y evaluación de la profesión docente o la mejora de condiciones de los equipos directivos, entre otros. La historia de nuestro sistema comparte muchas de las preguntas que hoy en día se plantean a la institución escolar en todo Occidente; así arranca …

política educativasistema educativotransformación educativaenseñanza públicacalidad de la educaciónUNESCO::PEDAGOGÍA
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A reduçao neoliberal do sujeito ao individuo: pela recuperaçao de um imaginário com capacidade de transformaçao social

2001

Acompanhando as formulações de Cornelius Castoriadis e de Anthony Elliot, este texto afirma um imaginário que, longe se ser reprodutivo e derivado de das ilusões e da alienação do sujeito, e força produtiva de imagens e formas e, como tal, produtor da realidade social. Da perspectiva crítica aberta por esa formulação e analisado o individualismo metodológico dominante nas ciências sociais que não so justifica o projeto econômico neoliberal como não deixa espaço para quaisquer considerações sobre emergências colectivas como potencia de transformação social Following Cornelius Castoriadis and Anthony Elliot's ideas, this text assures an imaginary conception that, far from being reproductive a…

subjetividad neoliberalinconscienteUNESCO::SOCIOLOGÍAimaginario socialtransformación socialsociología críticaindividualismo metodológico:SOCIOLOGÍA [UNESCO]
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Proyecto de Formación Universitaria en Inteligencia Territorial Uruguay 2012-2016 en Minas, Lavalleja.

2012

Este proyecto de formación universitaria en Inteligencia Territorial y Transformación nació en 2008 en Minas, capital del Departamento de Lavalleja, de la articulación de factores socio-territoriales, institucionales y científicos; continuó luego con la Intendencia de Lavalleja, el Parlamento del Mercosur, el GDRI-INTI, el MEC Ministerio de Educación y Cultura del Uruguay y actualmente, el CLAEH, instituto universitario del Uruguay. El objetivo es la formación de agentes de cambio y sujetos de transformación capaces de utilizar teoría, métodos y herramientas de la Inteligencia Territorial en proyectos concretos -si fuera posible en Agendas institucionales- orientados al desarrollo sostenibl…

transformaciónTerritorial Intelligence[SHS.GEO] Humanities and Social Sciences/GeographytransformationInteligencia Territorial[SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/Geographyformación universitaria[ SHS.GEO ] Humanities and Social Sciences/Geographyproyectos de investigación aplicada
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