Search results for "työyhteisö"
showing 10 items of 188 documents
Työelämätaidot muuttuvassa työelämässä : Music Against Drugs ry:n tiimiharjoittelujaksolle osallistuneiden nuorten käsityksiä
2018
Aiemmissa työelämätaitoja kartoittavissa tutkimuksissa ei ole löydetty yhtenäistä määritelmää työelämätaidoille, ja työelämätaitojen tutkimus on ollut vahvasti korkeakouluihin sidottua. Tässä pro gradu -tutkielmassa pyrittiin kuvailemaan ja ymmärtämään työttömien nuorten käsityksiä työelämätaidoista. Tutkielma toteutettiin yhteistyössä Music Against Drugs ry:n kanssa. Tutkimuksessa haastateltiin 12 Music Against Drugs ry:n tiimiharjoittelujakson työkokeiluna käynyttä 20–28-vuotiasta nuorta, jotka olivat virallisesti työttömiä. Nuorilta kysyttiin käsityksiä työelämätaidoista yleisesti, käsityksiä omista työelämätaidoistaan sekä käsityksiä tiimiharjoittelujaksosta työelämätaitojen näkökulmast…
Nuorten luokanopettajien työn imu ja sosiaalinen tuki työyhteisössä
2013
Miksi minä? : opettajien työpaikkakiusaaminen sen uhreiksi joutuneiden näkökulmasta
1999
Erityisluokanopettajien ammatillinen identiteetti ja opettajuus koulun työyhteisössä
2015
Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli kuvata erityisluokanopettajien ammatil-lista identiteettiä ja opettajuutta. Tutkimuksessa tarkasteltiin erityisluokanopettajien kokemuksia ammatillisen identiteetin ja opettajuuden kehittymisestä. Tavoitteena oli selvittää, mitkä tekijät ovat merkityksellisiä erityisluokanopettajan ammatillisen identiteetin rakentumisessa. Tutkimus toteutettiin laadullisena tutkimuksena, jonka tutkimusaineisto kerättiin teemahaastatteluilla. Haastatteluihin osallistui 8 erityisluokanopettajaa eri paikkakunnilta. Aineisto analysoitiin aineistolähtöisellä sisällönanalyysillä teemoitellen, tyypilleen ja luokitellen. Tutkimuksesta ilmenee, että erityisluokanopettajan ammatill…
Ohjauksen ammattilaisesta noviisiksi? Ohjaus ammatillisen koulutuksen reformin pyörteissä
2020
Ammatillisen toisen asteen koulutusuudistuksen myötä oppilaitosten eri ammattiryhmien työhön on kehitetty uusia, ennen koettelemattomia ratkaisuja. Tässä artikkelissa tarkastellaan ammatillisten opinto-ohjaajien käsityksiä opinto-ohjauksen ja ohjauksen kehittämisen haasteista uudistuksen jälkeen. Tehtävien uudelleenjärjestelyjen myötä aiemmin selkeästi opinto-ohjaajan vastuu- ja pätevyysalueella olleita toimintoja on siirtynyt heiltä pois. Heidän mahdollisuutensa toimia yhdyshenkilöinä ohjauksen kysymyksissä ovat heikentyneet. Kun aiemmin kehitellyt yhteiset käytännöt eivät enää uudessa tilanteessa ole päteviä, opinto-ohjaajat joutuvat etsimään mahdollisuuksia olla mukana suunnittelemassa, …
Onko hoppu? -kehittämistutkimus : yliopisto-opiskelijoiden urasuunnittelutaitojen ja työelämävalmiuksien vahvistaminen
2018
Opiskeluorientaatio, työelämävalmiudet ja niiden tukeminen Jyväskylän yliopiston laskentatoimen opiskelijoilla
2015
Kotimaista tutkimusta laskentatoimen opiskelijan työelämäorientaatiosta ei ole tehty ennen tämän Pro Gradu -tutkielman tekoa. Tutkimuksella oli tarkoitus selvittää, minkälaista laskentatoimen opiskelijan opiskelu- ja työelämäorientaatio on, voidaanko opiskelijan työelämäorientaatiota kuvata Wrzesniewskin et al (1997) työelämästä löytämällä tyypittelyllä, ja mitkä ovat opetuksen ongelmakohtia työelämäorientaation näkökulmasta. Aiheen valinta on relevantti tämän päivän korkeakoulututkimuksen näkökulmasta. Tutkimusmetodiksi valittiin survey-tutkimus, ja tutkimuksen aineisto koostui 110 laskentatoimen pääaineopiskelijasta. Tutkimuksessa havaittiin, että laskentatoimen opiskelijat mieltävät usei…
Kytkentöjä työelämään : korkeakoulut ja yhteisöt Keski-Suomessa -hankkeen kokemukset, arviointi ja toimintamalli
2017
Vastavalmistuneen tulokkaan osallisuuden ja oppimisen edistäminen työyhteisössä
2015
Tutkimuksen tarkoituksena oli tarkastella vastavalmistuneiden uusien työntekijöiden osaamisen hyödyntämistä ja oppimista työyhteisössä. Tutkimuksessa keskityttiin kuvailemaan heidän kokemuksiaan osaamisensa hyödyntämisestä ja oppimisesta työyhteisössä. Tutkimuskysymyksin selvitettiin, millaiset työyhteisön tekijät edistävät vastavalmistuneen uuden työntekijän osallisuutta ja oppimista työyhteisössä ja millaiset tekijät puolestaan rajoittavat vastavalmistuneen uuden työntekijän osallisuutta ja oppimista työyhteisössä. Tarkastelunäkökulma pohjautui Fullerin ja Unwinin ekspansiivis-rajoittavan oppimisen teoriaan ja Wengerin sosiaalisen oppimisen teoriaan. Fullerin ja Unwinin teoria tarkastelee…
Personality, well-being and job resources : from negative paradigm towards positive psychology
2007
Anne Mäkikangas tutki väitöstyössään suomalaisten persoonallisuutta, työtä ja terveyttä. - Ihmiset, jotka arvostavat itseään ja näkevät itsessään vahvuuksia, suhtautuvat usein myös luottavaisesti tulevaisuuteensa. Oman itsensä arvostaminen, vahva luottamus asioiden järjestymiseen ja hallittavuuteen ovat myös tärkeitä terveyden edistäjiä. Erityisesti nämä persoonallisuuden voimavarat ovat merkityksellisiä psyykkisen terveyden näkökulmasta, Mäkikangas havaitsi. Mäkikangas osoitti, että lapsilähtöinen kasvatus ja hyvä koulumenestys ennustivat optimistisuutta myöhemmin aikuisiällä. Merkittävä havainto tutkimuksessa oli, että tyytyväisyys elämän keskeisiin osa-alueisiin, kuten työhön ja vapaa-ai…