Search results for "tyylit"
showing 10 items of 98 documents
Oppimistyylien merkitys videoteknologiaa hyödyntävässä opetuksessa
2007
Digitalisaation vaikutukset yksilön kuluttajakäyttäytymiseen
2018
Digitalisaatio on integroitunut osaksi kaikkea nyky-yhteiskunnissa, ainakin län-simaissa, eikä kulutusympäristö ole poikkeus. Muuttuva kulutusympäristö asettaa uusia haasteita niin yksilöille, kuin organisaatioillekin käynnissä olevan digitaalisen muutoksen aikana. Muutokset ovat nopeita ja laajoja. Teknologia sekä niiden sovellukset kehittyvät ennennäkemättömällä vauhdilla, joka johtaa myös tuotteiden ja palveluiden nopeaan kehittymiseen sekä uusien ideoiden ja konseptien syntymiseen. Tämä tutkimus pyrkii selvittämään, mitkä ovat digi-talisaation merkittävämpiä muutoksia yksilön kuluttajakäyttäytymiselle ja tar-kastelemaan niiden merkittävyyttä. Tutkimus toteutettiin kirjallisuuskatsauk-se…
Tablet-Supported Self-Assessment in a Class for Students with Intellectual Disability
2023
Self-assessment has been shown to have positive effects on students’ self-regulated learning strategies and academic achievement. However, self-assessment and self-assessment instruction are under-researched areas among students with intellectual disability. This data-driven qualitative study aimed at examining the self-assessment expressions students with intellectual disability documented in their learning diaries and how the teacher and teaching assistants used video recordings to facilitate students’ self-assessments in one Finnish special needs education class. The naturally occurring research data consisted of both students’ tablet-based learning diaries (N = 6) and video recordings o…
Oppimistyylit puntarissa : erityispedagogiikan opiskelijoiden oppimistyylit, opettaminen ja oppimistyylien yhteys lukemiseen
2008
The World Hobbit Project in Finland : Audience responses and transmedial user practices
2016
This article examines audience engagement with The Hobbit fantasy film trilogy as a participatory and transmedial experience. To do so, we use the data collected by The World Hobbit Project in order to investigate the transmedial user practices of the Finnish audience of the trilogy. We will, firstly, look at what kinds of transmedial user practices – and transmedia users – emerge from our data. Secondly, we will ask the following questions: How do transmedia users receive and experience the films? What are the meanings assigned to The Hobbit films and the fantasy texts and user practices related to them, and what do these meanings tell of the broader meanings and uses of fantasy? Doing so,…