Search results for "universitarios"
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La Facultat de Dret
2000
La ciencia jurídica cambia profundamente en la edad contemporánea. En las universidades peninsulares se refleja este cambio en el arreglo de Quintana de 1836, y, más evidente, a partir de la reforma de Espartero en 1842, donde aparecen ya las nuevas disciplinas, el derecho nuevo. El derecho del antiguo régimen sufre notables transformaciones, para adecuar la legislación a la nueva sociedad de la revolución liberal. Ahora se implanta en las universidades el estudio del derecho patrio, de las constituciones, de los códigos que van apareciendo, y de las leyes especiales administrativas y civiles, hasta la tardía elaboración del código.
De España a México : fuentes para el estudio del profesorado universitario tras el exilio español
2011
El exilio español producido tras la derrota republicana ha sido abordado desde distintas perspectivas. Son de sobra conocidas las aportaciones que los intelectuales exiliados hicieron a los países de acogida, en especial México. La contribución, en derecho, de Altamira, Ots Capdequí, Recaséns, Ruiz Funes, Roces, Sánchez Román, Xirau...; en otras disciplinas, Gaos, Nicol, Bosch Gimpera, Sánchez Vázquez, Comas o Genovés, entre otros, es incuestionable. Ellos colaboraron a consolidar -a veces, a promover desde sus inicios- diversas materias científicas y humanísticas. Su presencia perdura no sólo entre sus discípulos, sino entre los alumnos de éstos y, más todavía, a través de su obra que aún …
Perfil del profesorado universitario jubilado: estudio de la satisfacción con la jubilación y sus predictores
2012
La comprensión de los efectos de la transición a la jubilación en la salud y el bienestar psicológico se ha convertido en un campo de investigación cada vez más reivindicado (Neuman, 2008), tanto por la coyuntura político-económica actual, como por por las nuevas características y necesidades de la población mayor (Pérez, 2006). Dadas sus características particulares y la práctica inexistencia de literatura, el estudio del colectivo de los profesores universitarios cobra especial alcance en esta situación. Así, el presente trabajo tiene como objetivo evaluar la satisfacción con la jubilación y el bienestar, de forma extensa y detallada, de una muestra de 22 profesores universitarios jubilad…
Soporte jurídico de las depuraciones
2009
Este trabajo se centra en la historia del derecho y consiste en analizar el soporte jurídico de las depuraciones franquistas, intentando exponer de manera clara las leyes y órdenes que se dictaron. Una masa de disposicíones, decretos-ley, órdenes, circulares...muy extensa. Se examina con mayor detenimiento el ámbito docente.
Beneficios ampliados de la formación a lo largo de toda la vida y Espacio Europeo de Educación Superior
2013
La comunicación expone, en primer lugar, las teorías educativas de la reproducción y las teorías centradas en el curso de la vida. En este grupo, explica la teoría de la biograficidad, la teoría constructivo-sistémica y la teoría del reconocimiento. En segundo lugar, explica la relación de estas teorías con dos proyectos: el Espacio Europeo de Educación Superior y el Marco Europeo de las Cualificaciones. Expone también la articulación de ambos proyectos y su relación con los Programas Universitarios de Mayores. A continuación, la comunicación expone las correlaciones de los indicadores educativos más importantes con el porcentaje de población en educación superior y con el porcentaje de pob…
Gracias a la educación a lo largo de la vida. Las contribuciones sociales del Programa Nau Gran de la Universitat de València
2020
Este libro explora y presenta las experiencias y las posibilidades del programa institucional de educación a lo largo de la vida de la Universitat de València, denominado Nau Gran. El estudio demuestra con argumentos teóricos y datos empíricos bien fundamentados, que este programa contribuye de manera decisiva al bienestar de la ciudadanía y que esta a su vez aporta muchos y notables beneficios sociales, no monetarios, a nuestra sociedad. La autora lleva a cabo una breve revisión panorámica e internacional del surgimiento del concepto de educación a lo largo de la vida desde el siglo pasado hasta la actualidad, prestando atención al caso de estudio del Programa Nau Gran. Enmarca el caso loc…
Effects of an Emotional Education Intervention in Students of University Programs for Older Students
2017
RESUMEN Los programas universitarios para mayores tienen como objetivo la potenciación de las capacidades cognitivas, emocionales y sociales, así como la mejora de la calidad de vida y el bienestar personal. Las competencias emocionales, por su impacto a múltiples niveles, se deben desarrollar y fomentar a lo largo de todo el ciclo vital. No obstante, hasta el momento, en España existen escasos trabajos que implementen programas de intervención de educación emocional para mayores y que al mismo tiempo evalúen empíricamente su posible impacto. El principal objetivo de este trabajo fue examinar el efecto de un programa de educación emocional en alumnos de un programa universitario para mayore…
Epsilon
2012
El objetivo de nuestro trabajo es intentar proporcionar una Web 2. O que sirva de apoyo a los estudiantes de Psicología en el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura de Estadística. Para ello, hemos basado el diseño de este recurso de Internet en una recopilación activa de Applets que faciliten la comprensión y adquisición de algunos conceptos, ya que en estos se suelen integrar procedimientos gráficos y datos que ofrecen una visión sencilla y útil de la materia. Cabe destacar, a su vez, la naturaleza cooperativa del proyecto así como la vinculación al concepto Web 2. O.
Factorial Structure and Psychometric Properties of the Time Management Behavior Scale (TMBS) in Colombian College Students
2017
RESUMEN Se investigó la estructura factorial de la Time Management Behavior Scale (TMBS) en universitarios colombianos. La gestión del tiempo es un importante predictor del logro estudiantil y clave para la disminución de la deserción universitaria. Participaron 494 estudiantes de primer año de nueve programas en dos universidades de la ciudad de Bogotá. Se comprueba una estructura multidimensional de cuatro subescalas que explicaron el 42.68 % de la varianza total. Se obtuvieron índices de consistencia interna por encima de 0.7 en tres factores y una fiabilidad global de 0.84. Coincidiendo con investigaciones previas, frente a los hombres, las mujeres obtienen puntuaciones superiores en do…