Search results for "universitat"
showing 10 items of 322 documents
Vigencia y aplicación del plan Blasco en Valencia
1999
El plan de estudios de 1786, por el que se introduce la Ilustración en la Universidad de Valencia, alcanza a extender su aplicación, en la facultad de Leyes y Cánones, hasta el trienio liberal, debido,fundamentalmente, a la decadencia del plan de 1807. El ayuntamiento y el claustro disputarán y solicitarán repetidamente la recuperación del plan de 1786, en un intento por conservar sus escasas prerrogativas. Los escolares, al margen, y pese a estudiar según el plan Caballero, conseguirán graduarse según el plan Blasco con la intención de allanarse el acceso a la abogacía; menos cursos y exámenes más fáciles. La convalidación de asignaturas y la conmutación de cursos revelan también el escaso…
Estratègies de formació i informació per implantar l'OpenCourseWare a la Universitat de València. Participació dels usuaris potencials en el procés
2013
Objectius: conèixer les necessitats de formació que diuen tenir els docents de les titulacions en ciències de la salut de la Universitat de València per ser competents en la incorporació de l'OpenCourseWare. Conèixer quines estratègies de màrqueting i informació pensen aquests docents que s'haurien de dissenyar per augmentar el dipòsit de materials. -- Metodologia: estudi qualitatiu amb entrevistes semiestructurades al professorat de la Universitat de València. -- Resultats: les necessitats de formació dels docents per implantar l'OpenCourseWare a la Universitat de València varien depenent de les seves característiques relacionades amb l'experiència docent, el domini de les TIC i la disposi…
Estrategias de formación e información para implantar el OpenCourseWare en la Universidad de Valencia. Participación de los usuarios potenciales en e…
2013
Objetivos: conocer las necesidades de formación que dicen tener los docentes de las titulaciones en ciencias de la salud de la Universidad de Valencia para ser competentes en la incorporación del OpenCourseWare. Conocer qué estrategias de marketing e información piensan estos docentes que se deberían diseñar para aumentar el depósito de materiales. -- Metodología: estudio cualitativo con entrevistas semiestructuradas al profesorado de la Universidad de Valencia. -- Resultados: las necesidades de formación de los docentes para implantar el OpenCourseWare de la Universidad de Valencia varían dependiendo de sus características relacionadas con la experiencia docente, el dominio de las TIC y la…
Or[ati]o luculenta de laudib[us] Valentie ...
1505
Peu d'impremta pres del colofó Signatures : a-b8, c4 Lletra gòtica Caplletra ornada
Universitat d'Estiu de Gandia 2004
2004
Promo de la Universitat d'Estiu de Gandia, any 2004.
Berní y Catalá, el derecho común y las universidades.
2000
A lo largo de las siguientes páginas intentaré acercarme a la obra de Bemí, a sus comentarios sobre los viejos códigos castellanos y a su crítica respecto a las obras que sobre ellos se habían escrito, con la finalidad de censurar la deficiencia e indecisión con que este derecho se apreciaba en los tribunales.
Una reflexión en torno a las primeras cátedras de historia general del derecho español (1883)
2003
Este trabajo es una reflexión entorno a las causas que motivaron la aparición y persistencia, a través de los tiempos, de la asignatura de Historia general del derecho español y la creación de sus primeras cátedras, así como su cuerpo profesoral, en los planes de estudio de la facultad de derecho. This study is a reflection about the causes that gave rise to the appearance and persistence, through the times, of the fírst Chairs on the subject of general History of Spanish Law, in the curriculums for the Facuhy of Law.
Examining Benchmark Indicator Systems for the Evaluation of Higher Education Institutions
2009
Higher Education Institutions are undergoing important changes involving the development of new roles and missions, with implications for their structure. Governments and institutions are implementing strategies to ensure the proper performance of universities and several studies have investigated evaluation of universities through the development and use of indicator systems. In this paper, we review some of the systems applied to the OECD countries, with special attention to Spain. We demonstrate the difficulty involved in establishing classification criteria for existing indicators, on which there is currently no consensus.
Empreendedorismo, inovação e internacionalização: o papel moderador das instituições
2021
Abstract The favorable effects of innovation and internationalization on the development of the economies of countries have been prominent factors in multiple management studies. The objective of this document is to make a theoretical review of the studies contained in the ScienceDirect (Elsevier) and ResearchGate databases, to offer an integrating framework of those institutional factors in the countries that favor the positive spillover of these two strategic actions carried out by companies: innovation and internationalization. As a result, we observed that an institutional framework characterized by a simplification of bureaucratic administrative procedures to access the financial resou…
University radio training in the transmedia model: the case of Ràdio Universitat (2011-2015)
2018
El presente estudio muestra la evolución de Ràdio Universitat, primera emisora de radio que tuvo la Universitat de València, desde el momento de su creación en 2011 hasta el cese de las emisiones durante el año 2015. A través de estudios cualitativos y cuantitativos de la producción de la emisora se demuestra su inserción, desde el primer curso, en el movimiento transmedia, la evolución que ofreció la programación para ser más accesible a la comunidad universitaria y la importancia que tiene en la formación del estudiantado de los grados en Periodismo y Comunicación Audiovisual. De esta manera, se apuesta por la relevancia de una plataforma multimedia de este tipo para la formación de los f…