Search results for "universities"

De la cultura a la política. Los estudiantes de la Universidad de Valencia, 1957-1962

2008

Los estudiantes de los años cincuenta eran diferentes a los de la década anterior. No habían hecho la guerra y se distanciaron de la dictadura de Franco. Se muestra el proceso en la universidad de Valencia y cómo estos estudiantes pasan de actividades culturales a la politización. Students of the fifties were different from those of the previous decade. They had made ​​war and distanced themselves from the dictatorship of Franco. It shows the process at the University of Valencia and how these students move from cultural activities to politicization.

Cross-border integration of universities as a possible research topic in border studies

2021

The text deals with the cross-border cooperation of universities as a possible new research topic in border studies. We identified two important associations of universities operating in border areas in the EU core and two associations gathering universities from Czech, Polish and Slovak areas. Then we tried to identify the areas in which these universities cooperate. It turned out that the principal difference is in a significantly higher number of joint study programs. This has probably a link to the high cross-border integration in the EU core. We believe that the topic is promising and deserves much higher attention, as it probably points at new and not really exploited cross-border int…

Ammatillisen koulutuksen ja korkeakoulutuksen opintourat

2012

Julkaisun tarkoituksena on avata uusia näkökulmia ajankohtaiseen koulutuspoliittiseen keskusteluun opintourista. Raportissa tarkastellaan Tilastokeskuksen laajojen rekisteriaineistojen pohjalta opintouratyyppien ja koulutuksellisten siirtymien yleisyyttä ammatillisen toisen asteen peruskoulutuksessa ja korkeakoulutuksessa (ammattikorkeakouluissa ja yliopistoissa). Erilaisilla opintouratyypeillä tarkoitetaan opintojen keskeyttämistä, viivästymistä, valmistumista sekä koulutuksen vaihtoa koulutusasteelta, -sektorilta ja alalta toiselle. Tutkimus kohdistuu koulutussektoreittain eri aloittajakohortteihin, joiden opintouria seurattiin koko opiskeluajan. Rekistereistä poimittiin kultakin koulutus…

Health Literacy Among University Students: A Systematic Review of Cross-Sectional Studies

2022

Objective The aim of this systematic review was to provide an overview of cross-sectional studies that examined health literacy among university students and to identify possible determinants related to health literacy. Method The current review was conducted according to the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA). Three databases (PubMed, Scopus, and Web of Science) were systematically searched for cross-sectional studies that examined health literacy among university students. Results of included studies were narratively summarized. Results The systematic review includes twenty-one research studies. The majority of studies report health literacy scores…

Recruitments in Finnish universities: practicing strategic or pathetic HRM?

2016

Recruitment is a core instrument in the academic labour market. This article takes the perspective of the organisation − here, the university − on recruitment. Universities’ personnel policies and practises are shifting from legally oriented personnel administration to more strategic human resource management (HRM). In Nordic countries, this shift is partly driven by the changing status of higher education institutions from state-governed bureaus to more autonomous institutions. This article provides insight into this transition, using Finland as a case example of higher education systems that have undergone drastic reform, moving from a civil servant model to autonomous personnel policy. D…

Itsearviointi suomalaisissa yliopistoissa: arvoja, kehittämistä ja imagon rakentamista

2009

Tämän tutkimuksen tarkoituksena on analysoida suomalaisten yliopistojen ja niihin kuuluvien laitosten itsearviointia. Tutkimuksessa tarkastellaan, miten yliopistoissa ja laitoksilla ymmärretään itsearvioinnin käsite, ”itse” toimijana sekä miten yliopistoissa ja laitoksilla rakennetaan imagoa ja identiteettiä itsearviointien avulla erilaisten yliopistoon kohdistuvien vaatimusten ristipaineessa. Tutkimuksen aineistona ovat suomalaisten yliopistojen vuosina 1993–2003 tuottamat yliopistotason itsearviointiraportit sekä laitostason toimijoille tehdyn kyselyn vastaukset. Aineistoja analysoidessa sovelletaan laadullista sisällönanalyysia, jonka toteutuksessa hyödynnetään fenomenografisen lähestymi…

Toward connectivity : internships of Finnish universities of applied sciences

2014

Transformation of university education. From the principle of reason to the principle of the market

2016

Niektóre tendencje ideologiczne w globalnym dyskursie edukacyjnym oraz faktyczne zmiany w szkolnictwie wyższym dokonujące się w krajach uczestniczących w procesie bolońskim prowadzą w szczególności do obniżania się jakości nauczania i uczenia się na licznych kierunkach studiów uniwersyteckich. W artykule podjęto próbę scharakteryzowania jakości kształcenia na poziomie wyższym jako zsubiektywizowanego konstruktu odnoszącego się do skuteczności i użyteczności procesu kształcenia. W ostatniej części artykułu omówione zostały niektóre aspekty urynkowienia uniwersytetów (w tym niektóre jego przyczyny i konsekwencje).

Koronapandemian vaikutukset jatko-opintoihin: Humanistis-yhteiskuntatieteellisen tiedekunnan keväällä 2020 ja 2021 toteuttaman kyselyn tulokset

2021

Covid-19-pandemian vaikutuksia elämän eri osa-alueille on jo tutkittu ympäri maailman. Jyväskylän yliopiston humanistis-yhteiskuntatieteellisessä tiedekunnassa haluttiin saada parempi käsitys pandemian ja siitä aiheutuneiden poikkeusolojen vaikutuksista jatko-opintoihin ja niiden suorittamiseen. Niinpä tiedekunnassa päätettiin toteuttaa keväällä 2020 jatko-opiskelijoille suunnattu kysely, jossa selvitettiin esimerkiksi poikkeusolojen vaikutuksia opintojen edistämiseen ja vastaajien poikkeusolojen aikana kohtaamia haasteita jatko-opintojen eri osa-alueilla. Kyselyyn vastasi 164 jatko-opiskelijaa tiedekunnan eri laitoksilta. Koska poikkeusolot pitkittyivät, tiedekunnassa päätettiin toistaa ky…

Change and continuity in the academic profession : Finnish universities as living labs

2019

The academic profession is challenged by the changing environment. Global trends, such as managerialism and new public management, have been influencing all public organizations, including universities. The academic profession is dynamic by its nature; it reflects any changes in its environment. However, the academic profession is also characterized by continuity. In this study, we describe the current changes and continuities of the academic profession in Finland, as perceived by top and middle managers employed in Finnish Universities. We found out that logics and values by organizational professionalism are emphasized; however, occupational professionalism is also deeply rooted in the pr…