Search results for "vaikeneminen"
showing 6 items of 6 documents
The Lord’s Resistance Army and the arms that brought the Lord : amplifying polyphonic silences in northern Uganda
2019
This article develops the notion of polyphonic silence as a means for thinking through the ethical and political ramifications of ethnographically encountering and writing about silenced violent pasts. To do so, it analyses and contrasts the silence surrounding two periods of extreme violence in northern Uganda: 1) the northern Ugandan war (1986–2006), which is contemporarily often shrouded by silence, and 2) the early decades of colonial and missionary expansion, which the Catholic church silences in its commemoration of the death of two Acholi catechists in 1918. Employing the notion of polyphony, the article describes how neither of these silences is a mere absence of narration. Instead,…
Suomen suuri sotakertomus vuosilta 1939-1944
2011
Tutkielmassa tarkastelen, miten suomalainen kansallinen sotakertomus rakentuu, miten sitä ylläpidetään ja keiden toimesta. Lähtökohtainen näkemykseni on, että Suomen sota-aikoihin 1939−1944 liittyvä sotakertomus on konstruktiivinen tulkinta menneisyydestä, ja sen rakentumiseen vaikuttavat kollektiiviset ja yhteisölliset elementit, kuten kollektiivinen ja sosiaalinen muisti, yhteiskunta ja kulttuuri. Tutkielmani teoreettiset lähtökohdat ovat kollektiivisen muistin käsitteistössä, jota tarkastelen kiinnittäen huomiota kollektiivisen, sosiaalisen ja yksilöllisen muistin sisäkkäisyyksiin. Käsittelen muistia myös kerronnallisuuden näkökulmasta, jolloin unohtaminen ja vaikeneminen kiinteänä osana…
Esimies-alaissuhteen laadun vaikutus työntekijöiden aloitteellisuuteen ympäristöasioissa
2015
Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää esimies-alaissuhteen laadun vaikutusta työntekijöiden ympäristöaloitteiden tekoon ja toisaalta aloitteiden toteuttamiseen yrityksessä. Lisäksi tutkimuksessa tarkasteltiin ympäristöasioiden hoitoon liittyvistä epäkohdista raportoimista ja proaktiivisuuden tutkimuskenttään kuuluvaa ilmiötä vaikenemisesta. Lisätäksemme ymmärrystä johtajuuden vaikutusmekanismeista aloiteprosessin eri vaiheissa kyselytutkimuksessa mitattiin myös yrityksen aloitteellisuutta tukevaa ilmapiiriä. Tutkimuksessa hyödynnettiin yleisiä innovaatiotutkimuksen teorioita, jotka käsittelevät aloitejärjestelmiä ja aloitteiden tekoa työntekijän proaktiivisena käyttäytymisenä. Johtajuutta…
Tyttöjen ja poikien väliset erot seksuaalisesta hyväksikäytöstä kertomisessa
2020
Tytöt ja pojat eroavat toisistaan siinä, kuinka he kertovat kokemastaan seksuaalisesta hyväksikäytöstä. Kokemukset jäävät usein myös kokonaan aikuisille kertomatta. Hyväksikäytön kokemusten tunnistaminen, asian puheeksi ottaminen ja siihen puuttuminen on edellytys myös laajemmalle toimintakulttuurin kehittämiselle sekä asenteellisille ja rakenteellisille muutoksille. This article addresses the frequency of child sexual abuse and its disclosure from the perspective of girls and boys between ages 11 and 17 years. It is based on data from two population-based studies in the Child Victim Surveys 2008 (N = 13,459) and 2013 (N = 11,364), with sexual abuse examined from the perspectives of disclos…
Exploring the Anatomy of an Academic Myth
2015
This paper contributes to the discussion on so-called academic myths by analysing the idea of silence as characteristic of a Finnish communication style. By reviewing contemporary research literature and earlier sources, we illustrate how the concept of the silent Finn has emerged and how it endures, reproduced in both public and academic discourses while lacking empirical evidence. Our analysis proposes six key characteristics to academic myths: that they are built on shaky grounds, widely circulated, used as an expedient, intuitively appealing, resistant to change, and self-replicating. The paper addresses possible reasons behind the persistence of such myths and their implications for ac…
Kouluttajaryhmä uusien haasteiden edessä
2014
Tutkimuksen tarkoituksena oli tarkastella, miten kouluttajaryhmä toimii kohdatessaan uusia ja yllättäviä haasteita. Huomioni kiinnittyi ryhmän piilevän ja tiedostamattoman tason tarkastelemiseen. Pyrin selvittämään, miten tämä taso mahdollisesti vaikuttaa ryhmän toimintaan. Tutkimuksen kohteena oli 6-henkinen Jyväskylän yliopiston integraatiokoulutuksen kouluttajaryhmä. Aineisto kerättiin havainnoimalla kouluttajaryhmän työskentely- sekä työnohjaustapaamisia keväällä ja syksyllä vuonna 2012. Lisäksi aineistoon kuuluivat kouluttajien kirjoittamat vastaukset kahteen kyselyyn sekä sähköpostiviestit ja kouluttajien tekemät muistiot heidän työskentelytapaamisistaan…