Search results for "verb"
showing 10 items of 1089 documents
Problématique de la verbalisation en l’analyse sensorielle
2011
'I verbi forti in anglosassone: interferenze tra I e II classe'
1996
Influencia de la práctica instrumental en el sistema orofacial
2014
Introducción. El aparato estomatognático es muy importante para los instrumentistas de viento ya que les permite la ejecución musical. Por lo tanto, les debería preocupar su estado en cuanto a función y salud. Se ha observado que una maloclusión puede afectar a la correcta posición del instrumento en la boca, al igual que tocar instrumentos de viento podría influir en el esqueleto dentofacial. Sin embargo la exacta relación entre ellos no se conoce en profundidad. Es a esta relación a lo que pretendemos aportar con este trabajo. Objetivos. El propósito general es valorar los cambios y patologías orofaciales asociadas, con relación de causa-efecto, a la práctica con instrumentos musicales de…
Constructions verbales intransitives avec préposition et grammaires françaises pour apprenants hispanophones (1970-2016)
2016
Les constructions verbales intransitives avec préposition posent des problèmes aux apprenants hispanophones, notamment dans le cas des verbes qui admettent en espagnol une construction semblable, mais avec une préposition différente. La description du corpus délimité est centrée sur dix grammaires françaises parues en Espagne de 1970 jusqu’à nos jours. L’apparition de ces constructions dans ces grammaires a été étudiée afin d’envisager d’autres manières d’expliquer ce phénomène en tenant compte du contexte d’apprentissage de l’apprenant hispanophone.
Meteoroloģisko parādību atspoguļojums latviešu valodā
2020
Bakalaura darba Meteoroloģisko parādību atspoguļojums latviešu valodā mērķis ir skatīt meteoroloģiskas parādības gan no semantiska, gan sintaktiska viedokļa – izpētīt, kādās sintaktiskās konstrukcijās tiek atspoguļotas meteoroloģiskas parādības un noteikt šo parādību nosaukumu tipisko apkaimi. Darbs sastāv no ievada, apzīmējumu saraksta, četrām nodaļām, secinājumiem un izmantotās literatūras saraksta. Pirmajā nodaļā ir dots ieskats funkcionālo stilu sistēmā, jo meteoroloģiskās parādības dažādos stilos tiek raksturotas atšķirīgi. Otrajā nodaļa uzmanība vērsta uz vienkārša teikuma sintakses raksturošanu. Trešajā nodaļā teorētiski un praktiski tiek skatītas divkomponentu teikumu shēmas. Ceturt…
Verbālo un neverbālo līdzekļu mijiedarbība lietišķajās prezentācijās
2015
Lietišķās prezentācijas ir svarīgas uzņēmumu spējai ieviest tirgū jaunus produktus un pakalpojumus. Lai palielinātu pārdošanas rādītājus, runātājiem ir jāizmanto visi pieejamie līdzekļi, lai pievērstu pircēju uzmanību un veicinātu viņu vēlmi iegādāties produktu. Šī bakalaura darba mērķis ir analizēt un salīdzināt verbālo un neverbālo līdzekļu izmantošanu un mijiedarbību četru profesionālu oratoru lietišķajās prezentācijās. Šī pētījuma autors veic pieejamās literatūras apskatu un gadījuma izpēti, lai sasniegtu izvirzīto mērķi. Empīriskā daļa atklāj verbālo un neverbālo saziņas līdzekļu mijiedarbības tendences lietišķajās prezentācijās, kā arī viena un tā paša uzņēmuma darbiniekiem piemītošos…
Se raconter à travers la dansemouvement-thérapie: un parcours de formation pour des jeunes futurs formateurs
2016
In a time of crisis like the present one, defined by the two psychoanalysts Benasayag and Schmit (2003) "The age of sad passions," in which one feels constantly "a pervasive sense of helplessness and uncertainty," leading to retire into oneself and in a highly individualistic society in which everything is seen in utilitarian, competitive, terms, young adults facing in working life live in a condition of deep uneasiness (loneliness, feelings of inadequacy, lack of confidence ....). The future is no longer perceived as promise but as a threat, there is a pervasive feeling of not being able to affect reality, to not have any power. The historical and existential time disappears and becomes a …
De la performance musicale dans la Guyane traditionnelle : expression cognitive singulière d?une musique-verbe
2021
Guianese culture and traditional music, here evoked, are various. It is more a transcultural process that, along centuries, gave an original result born in the Americas, in Guiana in this case. It is a form of refoundation, of recreation of cultures and new human beings generally called Creoles. The musical performance, that I study here, is the echo of social and cultural space of this reformulation of thought, life, and conception of the world. It is, as well, a mean of transposition and transformation of the values issued of diverse sources and categories. It is in no way a second-rate cultural practice, as it is the place where were born philosophies and actions for common life as well …
Semántica y pragmática de los verbos doxásticos en la interacción oral en español. Un estudio monográfico sobre la forma verbal 'creo'
2019
La presente tesis doctoral es un estudio monográfico sobre la forma verbal performativa doxástica 'creo', concretamente, en sus manifestaciones en el español interactivo oral de España, de los últimos treinta años (1989-2017). Realiza un análisis del comportamiento semántico y pragmático de esta forma verbal en dos tipos de corpus actuales entre lo más informal y lo más formal: la conversación coloquial y el debate parlamentario. El objetivo principal de la investigación es describir la red polisémica de valores semánticos que manifiesta 'creo', como elemento de subjetividad, con el fin último de comprender, mejor de lo que se ha hecho hasta la fecha y dadas las dificultades para definir su…
On subjective (and intensifier) I think (that) in parliamentary debate sessions
2018
This paper presents a behavioral analysis of the doxastic form creo (que) as a subjectification modal verb, specifically in its manifestation as a pragmatic intensifier device in a Spanish parliamentary debate. Previous work on creo (que) has suggested that it is indeed an intensifier (Fuentes 2010, Brenes 2015, Cuenca 2015), although many pragmatic approaches to these doxastic verbal forms, not only in the context of Spanish (Hennemann 2012; Albelda, Briz, Cestero, Kotwica y Villalba 2014) but also from other languages (Lakoff 1972; Hooper 1975; Lysvag 1975; Fraser 1975, 1980; Holmes 1984; Caffi 1999, 2004), have classified creo (que) as a marker of attenuation. The goal of this investigat…