Search results for "videot"
showing 10 items of 80 documents
Flipped Learning Experiment in Video-Based Education
2017
Videos intended for educational use have increased significantly in recent years. This is partly due to the increasing use of videos for entertainment purposes, as well as an increase in broadband connections. Educational videos may include short video clips, screen capture videos or, for example, recordings from the classroom teaching situation. Videos can be utilized in revising, for compensating absences, making teaching more flexible or for developing presentation skills. The recording also enables the re-use of lectures. This allows completely new types of educational solutions, such as the implementation of flipped learning. In flipped learning, activities traditionally carried out in…
How Do Students Blend Their Studies Based on Time and Place?
2017
The flexibility of participating in education can be improved by utilising lecture videos. By producing videos of contact teaching lectures and offering them to students as real-time videos and recordings, opens up new participation opportunities regarding time and place. This study examines an environment in which students can freely choose their mode of participation for each individual lecture. The objective has been to identify possible changes in participation by looking at participations between 2008–2012 and in 2017. According to the results, teaching bound to a specific location has disappeared almost entirely. Participation in teaching is instead mostly done using videos. Students …
Video Streaming and Internalized Surveillance
2018
This paper aims to develop knowledge about the complicated ways in which the modern individual uses surveillance (techniques) and the ways surveillance uses the individual. My observational analysis of a videostreaming community reveals the central role that surveillance plays in participating and becoming visible in an online environment. The results show that through disciplinary and lateral surveillance, participants produced context-defined I-narrations and formed themselves following the normative judgment of the environment. The same mechanism may be observed in other videostreaming social media environments and the modern social media-saturated society in general. This is an inconspi…
Eteenpäinluistelu : jääkiekon perustaito
2002
SUN : kaksitoista tapaa tehdä musiikkivideo
2011
Kahdestatoista musiikkivideosta koostuva harrastajaprojekti SUN (suom. aurinko) valmistui helmikuussa 2011. Tutkielma tarkastelee projektin etenemistä toimintatutkimuksen menetelmillä. Toimin itse projektin päävastaavana, huolehtien musiikin ja videon tuottamisesta. Projektin valmistamiseen osallistui yli 20 muusikkoa tai musiikin harrastajaa ja yli 50 näyttelijää, taustahenkilöä ja avustajaa. Osallistujia oli myös yli kahdestakymmenestä maasta ja jokaiselta mantereelta. Projektin tavoitteena oli kehittää omia ammatillisia taitojani, joita voisin hyödyntää koulumaailmassa. Tärkeää oli myös kirjata selkeä kuvaus projektin tekoprosessista, pyrkimyksenä tuottaa vapaasti käytettävää opetusmater…
Vaikuttaminen päihdevideoissa
1998
Katoavan maailman elegia : kapitalismin ekokritiikki ja eksistentiaalinen imperialismi
2019
Tensions and challenges concerning ethics on video research with young children : experiences from an international collaboration among seven countri…
2018
This article and the four videos linked to this article are a result of the earliest experiences in establishing an international research collaboration among seven countries in the Project Social and emotional experiences in transition through the early years. We draw attention to the complex issues surrounding the many processes, beliefs and attitudes about infants in research that permeated our processes of gaining ethical approval for the international study and which posed many challenges for our project. Through a process of reflective analysis, we have identified a range of ethical tensions and issues which the different countries involved in this international study faced in gaining…
Videota videon tähden? : verkkovideoiden sisältö suomalaisissa seitsenpäiväisissä sanomalehdissä
2014
Tässä tutkimuksessa perehdytään suomalaisten maakuntalehtien videoiden tarjontaan ja nykytilaan. Videoita suomalaisissa sanomalehdissä ei ole juurikaan tutkittu, vaikka lähes kaikki suuret sanomalehdet julkaisevat verkkosivuillaan videoita. Tutkimuksessa on viisi tutkimuskysymystä: Kuinka paljon videota sanomalehdet käyttävät verkkosivuillaan? Millaista videon sisältö on? Mistä videot ovat peräisin? Millainen on videoiden tarjoama journalistinen arvo? sekä Mikä on videon tehtävä verkkosivulla? Tutkimuksen tärkeimpänä lähteenä toimii Mäenpään ja Männistön (2009) tutkimus Kun kaikki videoivat kaikkea, jossa suomalaisten verkkovideoiden tilaan tutustuttiin noin viisi vuotta tätä tutkielmaa enn…
Game of Thrones -pelin Let's Play -videot ja populaarikulttuurin vastaanotto esityksenä
2019
Suositun Valtaistuinpeli (Game of Thrones) -tv-sarjan myötä George R. R. Martinin Tulen ja jään laulu -kirjasarjaan perustuvasta transmediauniversumista on tullut ilmiö, jolla on faneja huomattavasti laajemmin kuin vain fantasiaharrastajien piirissä. Tässä artikkelissa pyrin selvittämään tapoja, joilla ihmiset kokevat Valtaistuinpelin maailman, hahmot ja tapahtumat, ja sitä, miten he niitä tulkitsevat ja suhteuttavat omaan elämänkokemukseensa. Hypoteesina on, että Let’s Play -videot tarjoavat hedelmällisen aineiston pelien ja yleisemmin populaarikulttuurin synnyttämien kokemusten tarkasteluun.Tutkimusmenetelmänäni on Game of Thrones -videopelistä tehtyjen Let’s Play -videoiden analysointi e…