Search results for "vin"

Keskustelu kulttuurina : kognitiivinen sosiaaliantropologinen tutkimus japanilaisten ja suomalaisten keskustelusta

1999

Second and foreign language fluency from a cognitive perspective : inefficiency and control of attention in lexical access

2017

The present dissertation focuses on the fluency of second and foreign language (L2). Second and foreign language use is often assessed by its fluency. However, the connections between language proficiency and fluency are far from clear. The fluency reasearch has tried to establish these connections, but results are varied. In the current thesis, this question is explored within the theoretical framework of Norman Segalowitz’s division of three types of fluency: cognitive, utterance, and perceived fluency. The overall proposition here is that in relation to L2 proficiency, cognitive fluency provides important insights. This is based on the theories of limited cognitive resources, which state…

Saksankielisten suomenoppijoiden kirjoitusten siirtovaikutuspiirteitä : "now you see it, now you don't"

2011

Kontrastiivinen analyysi, transfer ja toisen kielen oppiminen

2006

Valtaosa vieraan kielen aikuisopiskelijoista on hyvin tietoisia siitä, että äidinkieli kummittelee tavalla tai toisella, joskus enemmän, joskus vähemmän, opittavan kielen tuottamisessa ja tuotoksissa. Aika merkillisenä voidaan siksi pitää sitä, että toisen kielen oppimista koskevassa teoreettisessa ajattelussa ja tutkimuksessa oli pitkä vaihe 1980- ja 1990-luvulla, jolloin monet tutkijat lähes kokonaan kielsivät äidinkielen ja myöhemmin omaksuttujen kielten välisen vuorovaikutuksen olemassaolon. Toisen kielen oppimisen ja kaksikielisyyden tutkimuksen varhaisvaiheissa 1940-luvulla ja 1950-luvulla uusi kieli oli nähty ikään kuin suodattuneena äidinkielen läpi. peerReviewed

Matkalla sairaalaan : maahanmuuttajien käsityksiä suomen kielen oppimisesta sisääntuloammatissa

2012

Maahanmuuttajat työllistyvät Suomessa usein aluksi ammattitaitoaan ja koulutustaan vastaamattomiin sisääntuloammatteihin, joissa kielitaito- ja koulutusvaatimukset ovat vähäiset. Sisääntuloammatteja ei ole vielä tutkittu suomen kielen oppimisen kannalta. Pro gradu -tutkielmani käsittelee aihetta viiden siivousalalla työskentelevän afrikkalaisen maahanmuuttajan näkökulmasta. Tutkimuksen kohteena ovat heidän käsityksensä ja kokemuksensa suomen kielen oppimisesta yleisesti ja siivous- tai pesulatyössä. Huomiota kiinnitetään työyhteisön tarjoamaan oikea-aikaiseen tukeen (scaffolding) ja suomen kielen oppimisen kannalta merkityksellisiin tarjoumiin sisääntulotyössä (affordanssit). Tutkielmassa s…

Âzykovaâ identičnost' russkoâzyčnyh gimnazistov v Finlândii : na osnove polustrukturirovannogo interv'û

2012

Tässä pro gradu -tutkielmassa tutkitaan venäjänkielisten lukiolaisten kieli-identiteettiä puolistrukturoidun yksilöhaastattelun avulla. Suomessa asuu paljon venäläisiä maahanmuuttajia, ja ajan myötä ilmestyy jo toisen sukupolven maahanmuuttajia, joiden kotikielenä saattaa hyvinkin olla vielä venäjä. Olisi hyödyllistä tietää erityisesti venäjänkielisten nuorten kieli-identiteeteistä, jotta voidaan tarkastella, miten hyvin he ovat kotoutuneet, miten he ylläpitävät äidinkieltänsä ja kenenä he itseänsä pitävät. Kieli-identiteetti on tärkeä asia, sillä myös maahanmuuttajanuoret voivat lähteä lukion jälkeen jatko-opiskelemaan, jolloin kieli- ja kieli-identiteetti-kysymykset nousevat tärkeiksi. Me…

Hengellisyyden merkitys päihdeongelmasta toipumiselle

2014

Tutkimuksessa tarkastellaan hengellisyyden merkitystä päihdeongelmasta toipumiselle. Tutkimuksen keskeisiä käsitteitä ovat päihdeongelma, päihdeongelmasta toipuminen sekä hengellisyys. Tutkimuksen teoreettisessa viitekehyksessä avataan näitä käsitteitä sekä pohditaan aiemman tutkimuksen valossa päihdeongelmasta toipumisen ja hengellisyyden yhteyttä. Keskeisiä suomalaisia tutkijoita, joiden tutkimuksia tämän tutkimuksen tekemisessä on hyödynnetty, ovat Jorma Niemelä ja Katja Kuusisto. Tutkimuksen aineisto koostuu kahdeksan päihdeongelmasta toipuneen henkilön toipumistarinasta, jotka on kerätty haastatteluin ja kirjoituspyynnöin. Niitä on analysoitu narratiivista analyysitapaa hyödyntäen. Ana…

Lapsen älyllinen kehitys ja musiikin keksiminen

1997

The Predictors of Literacy Skills among Monolingual and Bilingual Finnish–Swedish Children During First Grade

2021

The aim of the study was to examine which predictor variables are related to literacy skills among monolingual Swedish (n = 269) and bilingual Finnish–Swedish (n = 229) children at the first grade in the Swedish-speaking schools in Finland. The participants were assessed in phonological awareness, letter knowledge, rapid automatized naming (RAN), word recognition, reading fluency, and spelling. The results showed that RAN was the most significant predictor of reading and spelling skills in both language groups, and monolingual children performed significantly better in RAN. Moreover, letter knowledge predicted reading and spelling skills in both groups. However, no significant differences b…

The Need to Approach the Management of the Tourist Destination by the Central and Local Public Authorities in Romania

2017

Abstract In the medium and long term, priorities in the development of tourism aim to develop a complex tourist offer, making the most of the natural and anthropogenic resources existing in connection with the preservation of the environment and the heritage. On the long run, it will contribute to raising the living standards of the population, especially social categories with lower chances of reintegration into the labour market (people made redundant in industry, elderly people etc.). Implementation of the strategy at regional level must be achieved through an active partnership between Romanian public authorities, economic agents and private investors, with the involvement of the federa…