Search results for "virtu"
showing 10 items of 1987 documents
Soluzioni smart per la fruizione del patrimonio culturale in siti UNESCO
2022
Dealing with the right of way in advanced traffic simulation. A characterization of drivers' behaviours in a multi-agent approach
2017
International audience; With the emergence of ADAS and autonomous vehicle, the need of simulation software to test advanced systems and models is unavoidable. The objective of this work is to characterize, in a multi-agent approach, the traffic vehicles behaviours, and to model them in a versatile traffic simulator, serving as a testing tool for integration in the traffic module of the SCANeR Studio T M simulation software. The algorithm will bring more natural interactions between vehicles in simulation and allow the emergence of new relevant situations for autonomous vehicles, observable in real, such as collision risk situations or even accidents, which have for now to be scripted in sce…
Théories, méthodologies et outils en vue de la mise en place d'une plateforme d’ingénierie sociale et de recherche-action en Sciences humaines & soci…
2012
Rapport final du projet « Villes en Transition : le cas du quartier de de la Fontaine d’Ouche à Dijon"
2014
Comment mobiliser les citoyens autours de conduites éco-responsables en matière de consommation ? Nous avons souhaité, au travers de l’appel à projet MOVIDA, identifier les leviers d’une consommation plus durable en les situant dans une dynamique territoriale observée à l’échelle d’un ou plusieurs petits territoires, qui seront autant de terrains d’expérimentation. Cette démarche, qui articule plusieurs approches disciplinaires, entend éclairer les dimensions psycho-sociologiques et communicationnels de la consommation sans négliger les aspects géographiques et économiques.Notre hypothèse est la suivante : Les habitants des quartiers urbains dits sensibles manifestent des formes particulièr…
La validación transcultural de intervenciones clínicas basadas en evidencia para el tratamiento de trastornos de ansiedad
2014
Las aplicaciones de tecnologías avanzadas han generado la emergencia de un espacio de investigación en ciencias del comportamiento. El creciente acervo de publicaciones, sobre la eficacia y eficiencia de programas de intervención para una serie de trastornos psicológicos, plan- tea la necesidad de fortalecerlos, evaluando su generalización a otros contextos culturales para contribuir a la medición de la validez externa. Mediante la colaboración de dos grupos de investi- gación, se realizó la validación transcultural de tres intervenciones empleando realidad virtual para el tratamiento de miedo a volar, agorafobia y miedo a hablar en público con un programa auto-apli- cado, que demostraron p…
Roles of Exogenous Technologies in Vehicle Innovation: Cases from a Japan’s Automotive Parts Manufacturing Firm
2017
This paper explores the roles of technological innovations in the growth of Japan’s motor vehicle industry, mainly from technology spillover perspective from the early 2000s to today. An empirical analysis focusing on business performances, R&D investments, and patent applications taking a noteworthy unique case in Japan was attempted. Empirical analyses on the productivity of patent to technology stock, use of exogenous technologies for their own technological innovation on its Automotive Business Unit elucidated that innovation capabilities, incorporation of exogenous technologies, and profit generation makes a virtuous cycle of continuous technological innovation. Furthermore, we fou…
Tunneilmaisu virtuaalitiimien tapaamisissa
2016
Tunneilmaisu on keskeinen osa työelämän ja sen tiimien vuorovaikutusta. Tunneilmaisulla tarkoitetaan sekä verbaalisia että nonverbaalisia ilmauksia, jotka viestivät ilmaisijan tunteista. Aiemmassa tutkimuksessa tunneilmaisua ei ole juurikaan havainnoitu itsessään merkittävänä osana tiimin vuorovaikutusta. Lisäksi tunneilmaisua on tutkittu lähinnä kvantitatiivisesti, opiskelijaryhmien ja tekstialustojen näkökulmasta. Artikkelissa tarkastellaan tiimiin ja tiimityöhön kohdistuvaa tunneilmaisua virtuaalitiimeissä. Analysoimme paitsi tunneilmausten sisältöä ja yleisyyttä myös niiden kytkeytymistä tiimin muuhun vuorovaikutukseen. Artikkeli pohjautuu luonnollisesta virtuaalitiimiaineistosta laadul…
Sejas emociju uztvere tērzēšanas sistēmās
2020
Bakalaura darba ietvaros tika pētīts, kā tērzēšanas sistēmu aģentu vizuālais tēls spēj ietekmēt cilvēka uzskatus par tiem. Darba ietvaros tika veikts eksperiments divās daļās – pirmajā daļā starp diviem tēliem bija nepieciešams izvēlēties sev tīkamākais, otrajā daļā – izvēlēties virtuālā tēla izrādīto emociju, kā piemēram, prieku, bēdas u.c., pēc sejas izteiksmes. Darba ietvaros tika secināts, ka vispozitīvāk tika vērtēts eiropeiskas rases jaunas sievietes tēls, kas liek secināt, ka šāda tipa virtuālie aģenti nestu vislielāko lietotāja apmierinātības līmeni. Pētījuma rezultātā tika arī apstiprināts, ka sejas izteiksme ne vienmēr nodod konkrētu emociju. Eksperimenta dalībnieki spēja veiksmīg…
Grafikas dizainera virtuālā portfolio noformēšana
2022
Portfolio ir liela nozīme katra grafikas dizainera dzīvē, jo tas parāda dizainera kreativitāti un darbus potenciālajiem klientiem. Aizvien lielāka vajadzība rodas pēc tiešsaistes portfolio, lai potenciālie darba devēji varētu dizainera darbus aplūkot no jebkuras pasaules malas. Digitālais portfolio ļauj dizainerim veidot pašam sava zīmola tēlu. Veiksmīgs portfolio sniedz iespēju veidot kontaktus un pozicionēt sevi darba tirgū. Bakalaura darba "Grafikas dizainera virtuālā portfolio noformēšana" mērķis ir izstrādāt grafikas dizainera virtuālo portfolio, kas tiks balstīts uz teorētisko un empīrisko pētījumu. Darba teorētiskajā daļā ir aprakstīts portfolio jēdziens un nozīme, veidošanas princip…
Den Virtuelle Matematikkskolen - Ungdomstrinnet : En studie av hvilke pedagogiske konsekvenser bruk av nettressursen DVM-U kan føre med seg
2016
Masteroppgave matematikkdidaktikk – Universitetet i Agder 2016 Many lower secondary school students struggle with mathematics and with motivation in the subject. To improve student achievement and motivation in mathematics, The Norwegian Centre for ICT in Education and The Norwegian Centre for Mathematics Education have developed an online learning resource that contains mathematical examples, exercises and games, called The Virtual School of Mathematics – Lower Secondary (DVM-U). The Norwegian Centre for ICT in Education suggest that DVM-U can be used in preparation of a topic, or as something students can work with if they do not benefit on a satisfactory level from the classroom teaching…