Search results for "virtu"

showing 10 items of 1987 documents

IVyF: Validez de un Instrumento de Medida de las Fortalezas del Carácter de la Clasificación de Peterson y Seligman (2004)

2015

El IVyF (Strength of Character Inventory, en inglés) es un instrumento de medición de las 24 fortalezas del carácter de la clasificación de Peterson y Seligman (2004). A diferencia de otros cuestionarios homólogos para medir las fortalezas de esa clasificación que están compuestos por decenas de ítems, el IVyF es un instrumento de medición de 24 ítems. Este estudio se enfocó en la validez del IVyF. En primer lugar, el IVyF estuvo asociado a medidas de variables conceptualmente relevantes como satisfacción con la vida, los factores de personalidad del modelo de los Cinco Grandes, y deseabilidad social. En segundo lugar, se hallaron asociaciones con tamaños del efecto mayores a mediano entre …

virtudesvalidezlcsh:PsychologytestGeneral Chemical Engineeringlcsh:BF1-990psicología positivaPsicodebate
researchProduct

Amaya, A., Michelon, C. (eds.) (2020), The faces of virtue in law. Routledge

2022

The book, edited by Amalia Amaya and Claudio Michelon, brings together the most significant voices of the Aretaic theory to operate an interesting reconstruction of new topics in the field of philosophy of law which are typically overlooked by traditional legal theory. This approach allows the exploration of new interpretative lines that may suggest further developments for the theory of virtue. Reading this book could therefore be a valid and interesting tool for all those who study the legal decision-making process from a philosophical perspective, but also for all jurists who deal, in a broader sense, with the legal practice.

virtue jurisprudence aretaic theory virtue theory virtue book reviewSettore IUS/10 - Diritto Amministrativo
researchProduct

Are Virtues Shaped by National Cultures or Religions?

2012

The present paper examines the relative influence of religion and nation on conceptions of virtues. In a first study, conducted in the Netherlands, 926 respondents of different profession, age, sex, and religious background rank ordered a list of 15 virtues. A comparison of Dutch Muslims and non-Muslims showed a remarkably high resemblance in their ratings of virtues. Only faith was rated as being much more important by Muslims than by non-Muslims. In the second study, the influence of national cultures was examined. Adults (N = 795) from two culturally relatively similar countries, Germany and the Netherlands, and from Spain rated the same list of virtues. Crossnational differences between…

virtues and religionmedia_common.quotation_subjectRank (computer programming)ImmigrationmoralityMoralityFaithnational culturesnational virtuesSocial sciencePsychologyMuslims versus non-MuslimsSocial psychologyGeneral Psychologymedia_common
researchProduct

Sovittaminen teoksen rekontekstualisaationa : Ferruccio Busonin esteettis-filosofisten näkemysten heijastuminen Bach-Busonin Chaconnessa

2006

virtuoositnuorklassismiBach Johann SebastianBusoni Ferrucciorekontekstualisointisovittaminentranskriptioautenttisuuschaconnet
researchProduct

Virtudes escolares percibidas por estudiantes y docentes ecuatorianos: diferencias según sexo, establecimiento y roles

2020

El objetivo del estudio es evaluar la virtuosidad percibida en organizaciones escolares y las diferencias por tipo de centro educativo (fiscal, municipal); sexo (mujer, hombre) y rol (estudiantes, docentes). Se trató de un estudio instrumental basado en el análisis de la estructura factorial y la fiabilidad de un cuestionario para evaluar virtudes percibidas en escuelas (VPOE); y, de un estudio descriptivo transversal que analizó diferencias por sexo, rol y tipo de organizaciones escolares con relación a las virtudes percibidas. Se trabajó con una muestra de 550 estudiantes (49.28 % mujeres) y 105 docentes (47.62% mujeres). El análisis factorial determinó un modelo de cuatro factores que pe…

virtuosidad percibidaMultivariate analysispsicología organizacional positivalcsh:AZ20-999General Engineeringlcsh:H1-99organización escolarlcsh:Social sciences (General)Psychologylcsh:History of scholarship and learning. The humanitiesDemographyInstrumental studyACADEMO Revista de Investigación en Ciencias Sociales y Humanidades
researchProduct

Virtuālas ģeogrāfiskas sētas uzstādīšana suņa atrašanās vietas ierobežošanai izmantojot Globālās pozicionēšanas sistēmu

2018

Sistēmas mērķis ir spēja reāllaikā ierobežot suņa pārvietošanos noteiktā virtuālā ģeogrāfiskā sētā pēc iespējas saudzīgākā veidā. Tas tiks panākts izmantojot arduino, akselerometru, GPS moduli, GSM/GPRS moduli, skaņas signālu, ultraskaņas signālu un tīmekļa vietni, kurā būtu iespējams uzstādīt šīs koordinātes un redzēt suņa atrašanās vietu. Šajā kvalifikācijas darbā tika izstrādāta daļa no šīs sistēmas, kas ir tās kodols – suņa ierobežošana ar skaņas signālu balstoties uz GPS un akselerometra datiem.

virtuāla ģeogrāfiskā sētaarduinoDatorzinātneGPSakselerometrs
researchProduct

Virtuālo sarunu biedru izvēles saistība ar depresijas radītajiem

2022

Pētījuma mērķis bija noskaidrot, kāda ir virtuāla sarunu biedra vizuālā attēlojuma izvēles saistība ar depresijai raksturīgu iezīmju izteiktību. Ņemot vērā depresijas traucējumu izplatību (Liu, et al., 2019) un to ietekmi uz indivīdu spēju funkcionēt ikdienā (Yang, et al., 2015), ir nepieciešams izmantot mākslīgā intelekta sniegtās iespējas, tai skaitā virtuālos sarunu biedrus. Efektīvākai virtuālo sarunu biedru funkcionēšanai ir nepieciešama to pielāgošana mērķauditorijai. Pētījuma izlasi veidoja 86 respondenti vecumā no 19 līdz 51 gadiem (M=30,33; SD=8,84), eiropeīdas rases. Sadalījums pēc dzimumiem: sievietes n=58 (67,4%) un vīrieši n=28 (32,6%). Tika izmantota Pacienta veselības aptauju…

virtuāls sarunu biedrsvizuāli stimulidepresijas traucējumivirtuāls sarunu aģentsPsiholoģija
researchProduct

Virtuālā atbalsta sistēma jaunajiem skolotājiem adaptācijai izglītības iestādē

2019

Maģistra darba „Virtuālā atbalsta sistēma jaunajiem skolotājiem adaptācijai izglītības iestādē” mērķis ir noskaidrot un izpētīt kāda atbalsta sistēma būtu nepieciešama, lai palīdzētu jaunajiem skolotājiem adaptēties izglītības iestādē. Darba aktualitāte ir pamatojama ar to, ka Latvijā, atšķirībā no citu ES valstu veiksmīgiem piemēriem, valsts līmenī nav izstrādāta atbalsta programma jaunajiem skolotājiem. Tika veikts aptaujas pētījums, kurā dati iegūti ar anketu 95 jaunajiem skolotājiem, anketu 84 topošajiem un esošajiem skolotājiem, 4 dažādām fokusgrupas diskusijām kopskaitā 90 studentiem. Rezultātā tika izstrādāts saturs un dizains virtuālā atbalsta sistēmas platformai un atbalsta sistēma…

virtuālā atbalsta sistēmaPedagoģijajaunais skolotājsadaptācijamentors
researchProduct

Virtuālā atbalsta sistēma jaunajiem skolotājiem adaptācijai izglītības iestādē

2019

Maģistra darba „Virtuālā atbalsta sistēma jaunajiem skolotājiem adaptācijai izglītības iestādē” mērķis ir noskaidrot un izpētīt kāda atbalsta sistēma būtu nepieciešama, lai palīdzētu jaunajiem skolotājiem adaptēties izglītības iestādē. Darba aktualitāte ir pamatojama ar to, ka Latvijā, atšķirībā no citu ES valstu veiksmīgiem piemēriem, valsts līmenī nav izstrādāta atbalsta programma jaunajiem skolotājiem. Tika veikts aptaujas pētījums, kurā dati iegūti ar anketu 95 jaunajiem skolotājiem, anketu 84 topošajiem un esošajiem skolotājiem, 4 dažādām fokusgrupas diskusijām kopskaitā 90 studentiem. Rezultātā tika izstrādāts saturs un dizains virtuālā atbalsta sistēmas platformai un atbalsta sistēma…

virtuālā atbalsta sistēmaPedagoģijajaunais skolotājsadaptācijamentors
researchProduct

Virtuālās draudzības un pašefektivitātes novērtējuma saistība ar problemātisku interneta lietošanu pusaudžiem

2019

Darba mērķis bija izpētīt, kādas saistības pastāv starp virtuālo draudzību, pašefektivitāti, problemātisku interneta lietošanu un demogrāfiskās aptaujas rādītājiem pusaudžiem, kā arī atsevišķi zēniem un meitenēm; un kā šie mainīgie prognozē virtuālo draudzību. Pētījumā piedalījās 288 pusaudži vecumā no 11 līdz 18 gadiem (M = 13,96), no tiem 139 zēni (M = 14,22) un 149 meitenes (M = 13,72). Pētījumā tika izmantotas aptaujas, kas adaptētas šī darba ietvaros: 1. Problemātiskas interneta lietošanas skala pusaudžiem, 2. Virtuālās draudzības skala, 3. Pašefektivitātes skala bērniem. Pētījuma rezultātā tika konstatētas statistiski nozīmīgas korelācijas starp virtuālo draudzību, problemātisku inter…

virtuālā draudzībapašefektivitātePsiholoģijapusaudžiproblemātiska interneta lietošana
researchProduct