Search results for "vokaalit"

showing 9 items of 9 documents

Hill or hell : identification of English vowels by Finnish schoolchildren knowing no English

2007

Finnish vowelsphonologyspeech productionvokaalitspeech perceptionenglannin kielipuheEnglish vowels
researchProduct

Ortografiska fel hos cp-skadade elever

2003

cp-skadadecp-vammaisetinlärningoppimisvaikeudethallintaoppiminenvokaalitkonsonantitvokal- och konsonantbehärskninginlärningssvårigheter
researchProduct

Upražneniâ serii učebnikov "Možno!" dlâ formirovaniâ sluho-proiznositel'nyh navykov otdel'nyh zvukov russkogo âzyka v sootnošenii s psihologi…

2017

"Možno!" -oppikirjasarjan venäjän kielen erillisten äänteiden opettamiseen tarkoitetut harjoitukset suhteessa vieraan kielen ääntämisen omaksumisen psykologisiin teorioihin. Fonetiikan opettaminen on erittäin tärkeää kommunikaation kannalta. Erillisten äänteiden hallitseminen on yksi foneettisten taitojen osa-alue. Nykyiset vieraan kielen ääntämisen oppimista tutkivat teoriat ovat yksimielisiä siitä, että uuden kielen ääntämisen omaksumiseen vaikuttaa olennaisesti oppijan foneettinen kokemus. Tämän takia on tärkeää ottaa huomioon äidinkielen ja opittavan kielen foneettiset erot. Flegen mukaan vieraan kielen ääntämisessä on vaikeampi havaita pienempiä eroavaisuuksia, kuin oppia ääntämään huo…

palatoalveolaariset sibilantitäänteetvokaalitfonetiikkadentaaliset sibilantitääntäminenvenäjän kieliopetusäänneoppiaffrikaatat
researchProduct

Investigating language acquisition in Zambia : mapping vowel confusion of a, e and i between English and ciNyanja

2014

Abstrakti Sambiassa tehdyt tutkimukset osoittavat, että lukutaito jää saavuttamatta valtaosalta lapsista. Lukutaito alkaa kirjainten ja äänteiden välisen yhteyden ymmärtämisellä. Aiempi heikkojen lukijoiden parissa tehty tutkimus osoittaa sambialaisilla lapsilla olevan vaikeuksia vokaalien a, e ja i kirjain-äänneyhteyksien muodostamisessa englannin kielen vaikutusten vuoksi. Lukutaidon tasolla voi olla vaikutusta tutkimustuloksiin. Tämä tutkimus pyrkii selvittämään vokaalien mahdollista sekoittumista käyttämällä satunnaistettua tavallisista koululaisista koostuvaa otosta. Aineisto kerättiin Lusakan koulualueella tehdyistä lukutaitopeli GraphoGame –tutkimuksista. Ryhmätason ristiintaulukoint…

pelitvowel confusionvokaalitcinyanjan kielilukutaitoSambiaZambiaGraphoGameciNyanja
researchProduct

Vospriâtie i proiznošenie bezudarnyh dolgih glasnyh finskogo âzyka russkimi škol'nikami

2000

prosodiahavaitseminentuottaminenfonetiikkaääntäminenkvantiteettitransferfonologiainterferenssipitkät vokaalit
researchProduct

Venäläisten lasten pitkien painottomien vokaalien havaitseminen suomen kielessä

2000

prosodiikkakielitiedevokaalitsuomi toisena kielenähavaitseminenkvantiteettitransferfonologiainterferenssi
researchProduct

Russkoe slovesnoe udarenie v reči finskih gimnazistov

2013

Tutkin pro gradu -tutkielmassani venäjän sanapainoa viiden suomalaisen abiturientin puheessa. Tutkimuksessani keskityn sanapainoon, painollisiin ja painottomiin vokaaleihin sekä niiden reduktioon. Työssäni käytän tutkimusmenetelmänä viiden venäjänkielisen informantin tekemää auditiivista arviointia suomalaisten ääntämisestä, mihin työni analyysi pohjautuu. Tutkimuskysymyksiä ovat: mitkä vokaalit, painolliset ja painottomat, tuottavat eniten vaikeuksia abiturienteille, miten sanapainon paikka vaikuttaa abiturienttien lausumiseen ja millaisia eroja yksittäisten abiturienttien lausumisessa on? Teoriaosuudessa pääpaino on venäjän sanapainolla, mutta vertailen myös suomen sanapainoa venäjän sana…

sanapainovokaalitfonetiikkavenäjän kielikielen oppiminen
researchProduct

Vokaluttalets akustik i sverigesvenska, finlandssvenska och finska

2000

suomenruotsisuomen kielivokaalitruotsin kieliakustiikkakielikontaktitfonetiikkakontrastiivinen tutkimusääntäminenPohjoismaiset kielet - Scandinavian Languagespuhe
researchProduct

Inlärning av sverigesvenska vokaler hos universitetsstudenter med finska som S1

2015

Tämän pro gradu -tutkielman tarkoituksena oli selvittää, kehittyikö yliopistossa ruotsia opiskelevien ruotsinruotsalainen vokaaliääntämys kuuden viikon mittaisen ääntämiskurssin aikana. Tutkimukseen osallistui kuusi ruotsinopiskelijaa sekä verrokkiryhmä, neljä syntyperäistä ruotsalaista. Tutkimusaineisto koostui ruotsinkielisistä lauseista, jotka luettiin nauhalle kielistudiossa kurssin alussa ja lopussa. Lisäksi kurssin alussa luettiin nauhalle suomenkielisiä lauseita vokaalien vertailua varten. Aineisto analysointiin akustisesti auditiivisia havaintoja tukena käyttäen. Analyysi rajattiin koskemaan vokaaliäänteitä [ɑ:], [i:], [y:] ja [ʉ:], koska niiden voi aiempaan tutkimukseen perustuen o…

uttalformell uttalsundervisningopiskelijatvokaalitruotsin kieliruotsinruotsivokalinlärningS1-interferensääntäminensverigesvenska
researchProduct