Search results for "zinātne"
showing 10 items of 17164 documents
Latvijas publisko bibliotēku digitālo kolekciju lietojamības novērtējums
2014
Bakalaura darba „Latvijas publisko bibliotēku digitālo kolekciju lietojamības novērtējums” mērķis ir noskaidrot, vai Latvijas publisko bibliotēku veidoto digitalizēto un digitāli radīto dokumentu kolekciju publicēšanas veidi atbilst labai lietojamības praksei un lietotāju vajadzībām. Pētījuma veikšanai izveidota izlase no 8 publisko bibliotēku veidotajām digitālajām kolekcijām iekļaujot 4 to publicēšanas veidus. Bakalaura pētījuma rezultātā tika noskaidrots, ka Latvijas publisko bibliotēku veidotās digitālās kolekcijas apmierina lietotāju pamata vajadzības, tomēr neatbilst labai lietojamības praksei, it īpaši to estētiskā dizaina un navigācijas iespēju kontekstā. Atslēgvārdi: digitālās kole…
Atmiņas institūciju sadarbība digitālo arhīvu veidošanā
2012
Maģistra darba pētījuma temats ir atmiņas institūciju sadarbība digitālo arhīvu veidošanā. Veiksmīga sadarbība starp atmiņas institūcijām, nacionāla mēroga digitalizācijas stratēģijas izstrāde un politisks atbalsts var nodrošināt procesa augstu kvalitāti un digitālo arhīvu ilgtspējīgu pastāvēšanu. Maģistra darba pētījuma mērķis ir, izmantojot Zahmana ietvaru uzņēmuma arhitektūrai, noskaidrot, vai sadarbība digitālo arhīvu veidošanā starp Latvijas atmiņas institūcijām ir optimāla, ar stratēģisku virzību. Pētījuma rezultāti liecina, ka sadarbība starp atmiņas institūcijām ir nepietiekama, notiek atsevišķu projektu ietvaros. Pagaidām trūkst vienotas stratēģijas, tiek strādāts pie tās izveides.…
Skolas bibliotēkas loma skolēnu zinātniski pētnieciskajā darbībā
2011
Bakalaura darbā „Skolas bibliotēkas loma skolēnu zinātniski pētnieciskajā darbībā” apskatītas mūsdienu skolēnu informācijas vajadzības, nepieciešamās prasmes, veicot zinātniski pētniecisko darbu, un skolas bibliotēkas iespējas piedalīties šajā procesā. Sniegts ieskats ārzemju skolu bibliotēku un Latvijas skolu bibliotēku darba pamatnostādnēs un teorētiskajos aspektos. Analizētas jaunās zināšanu un informācijas sabiedrības un informācijas tehnoloģiju ietekme uz skolēna mācību vajadzībām un informācijpratību. Pētījuma rezultāti parāda, kuros ZPD posmos skolēni izmanto skolas bibliotēkas pakalpojumus un kā pētniecības darba atbalsta sniedzējs spēj apmierināt skolēnu zinātniski pētnieciskajā da…
Informācijas materiālo nesēju vēsturiskās formas
2011
Bakalaura darba tēma ir „Informācijas materiālo nesēju vēsturiskās formas”. Pētījuma mērķi ir noskaidrot, kādas ir informācijas materiālo nesēju vēsturiskās formas, kā tās tiek pētītas, un kāda ir mūsdienu bibliotēku loma vēsturiskā kultūras mantojuma izpētē un saglabāšanā. Pētījuma teorētisko bāzi veido dāņu profesora Birgera Hjorlanda teorija „Darbības lauka analīze bibliotēku un informācijas zinātnē”. Pētījuma empīriskā daļa veidota, pamatojoties uz profesores Rūtas Vodakas „Vēsturiskā diskursa analīzes metodi”. Bakalaura darbā izmantotās pētniecības metodes – dokumentu analīze, kontentanalīze un vēsturiskā diskursa analīze. Pētījuma rezultāti atklāj, ka arī 21. gadsimtā informācijas mat…
Viedtālrunis kā personīgās informācijas pārvaldības rīks
2014
Viedtālruņi pie mums ir ieviesti salīdzinoši nesen, tāpēc līdz šim nav izpētīts, kādiem mērķiem to izmanto Latvijas iedzīvotāji. Pētījuma mērķis ir raksturot Apple iPhone sniegtās iespējas personīgās informācijas pārvaldībā un tai paredzētās lietotnes. Empīriskā pētījuma veikšanai tika izmantota anketēšana, dienasgrāmatas metode, eksperiments un intervēšana. Personīgās informācijas pārvaldības lietotņu kategorizēšanai izmantota kontentanalīze. Pētījuma rezultātā secināts, ka viedtālruņu īpašnieki daļēji izmanto to sniegtās iespējas personīgās informācijas pārvaldībā. Atslēgvārdi: Viedtālruņi, personīgās informācijas pārvaldība, lietotnes, izmantošana.
Knowledge management practices in Latvian enterprises
2014
Mūsdienu strauji mainīgajā globālajā vidē uzņēmumi arvien vairāk mēģina ieviest uz zināšanām balstītu pārvaldību ar intelektuālo kapitālu kā galveno organizācijas vērtību. Šajā pētījumā autore pēta zināšanu pārvaldības praksi trīs Latvijas uzņēmumos. Tika intervēti trīs pārstāvji un eksperts, lai noskaidrotu, kādas zināšanu pārvaldības metodes tiek izmantotas individuālajā, grupu un organizācijas līmenī. Iegūtie dati tika kategorizēti pēc četrām SECI modeļa pakāpēm – socializācijas, eksternalizācijas, kombinācijas, internalizācijas. Mentorings, kvalifikācijas celšana, datubāzēs un informācijas resursi tiek plaši izmantoti Latvijas uzņēmumos.
Latvijas Universitātes Sociālo zinātņu fakultātes Informācijas pārvaldības bakalaura studiju programmas akadēmiskās prakses vērtējums
2013
Bakalaura darbā „Latvijas Universitātes Sociālo zinātņu fakultātes Informācijas pārvaldības bakalaura studiju programmas akadēmiskās prakses vērtējums” tiek pētīta kursa „Akadēmiskā prakse (informācijas organizācija bibliotēkās)” saturs, organizācija un norise. Bakalaura darbā pētītā problēmsituācija ir saistīta ar to, ka dažādu apstākļu dēļ, studentiem varētu būt negatīva attieksme pret akadēmisko praksi vai tās piedāvātajām iespējām. Pētījuma mērķis ir apzināt studentu un darba devēju viedokļus par akadēmisko praksi, iegūt tās novērtējumu un izpētīt faktorus, kuri ietekmē studentu attieksmi. Bakalaura darbā tika izmantota aksioloģija jeb vērtību teorija, tika noskaidrots attieksmes jēdzie…
Kvalitātes vadības dokumentu pārvaldība valsts pārvaldes iestādēs
2015
Maģistra darbā „Kvalitātes vadības dokumentu pārvaldība valsts pārvaldes iestādēs” pētīta dokumentu pārvaldība kvalitātes vadības kontekstā valsts pārvaldes iestādēs, kurās ieviesta kvalitātes vadības sistēma atbilstoši standartam LVS EN ISO 9001 „Kvalitātes pārvaldības sistēmas. Prasības”. Pētījumā skaidrots, kā tiek pārvaldīti kvalitātes vadības dokumenti un vai kvalitātes dokumentu pārvaldība tiek integrēta iestāžu kopējā dokumentu pārvaldībā. Pētījuma rezultātā noskaidrotas tendences valsts pārvaldes iestādēs, secinot, ka kvalitātes vadība kā visu iestādē notiekošo procesu pārraudzības funkcija nodrošina dokumentu un arhīvu pārvaldības procesu integritāti, mijiedarbību ar pārējiem proce…
Bibliotēkas loma skolēnu informācijpratības veidošanā
2011
Skolēni ir sabiedrības daļa, kas pamazām veidojas par informācijpratīgām personībām. Arī galvenie informācijas tehnoloģiju lietotāji un bibliotēku apmeklētāji ir skolēni, taču tajā pašā laikā skolēni, labi pārzinot datorus, strauji augošajā informācijas plūsmā neprot meklēt, atrast, atlasīt un saglabāt sev nepieciešamo informāciju. Bakalaura darbā tiek apskatīta bibliotēkas loma skolēnu informācijpratības veidošanā, kā arī vai bibliotēkas vide un tēls ietekmē informācijpratības apmācību kvalitāti. Atslēgvārdi: informācijpratība, informācijas prasmes, informācijas sabiedrība, informācijas zinātne, datorpratība.
Bibliotēkzinātnes un informācijas studiju nodaļas absolventu profesionālās karjeras
2013
Bakalaura darbs tika izstrādāts, lai noskaidrotu Bibliotēkzinātnes un informācijas studiju nodaļas absolventu profesionālās karjeras pēc studiju beigšanas. Par teorētisko bāzi izmantota darba tirgus segmentācijas teorija un tās segments – profesionālais darba tirgus, kurā tiek aplūkoti katras profesijas pārstāvji kā atsevišķs darba tirgus. Pētījuma ietvaros tika aptaujāti 2005. - 2010. gada „Bibliotēkzinātnes un informācijas” bakalaura studiju programmas absolventi. Pētījuma rezultātā tika konstatēts, ka absolventu vairākums strādā bibliotēku nozarē, kopumā ir apmierināti ar iegūto izglītību, darba vietu un uzskata savu profesiju par perspektīvu. Absolventi nav apmierināti ar darba algām no…