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AUTHOR
Jorge Castellanos Claramunt
Recensión de Ruiz Sanz, Mario. La construcción coherente del derecho
Recensión de Ruiz Sanz, Mario. La construcción coherente del derecho
Lucha contra la discriminación y la violencia mediante una mayor participación. El derecho como cauce para la paz
El derecho es el cauce natural para conseguir una sociedad pacífica. Para que el derecho pueda erigirse en ese fundamento último que regule las relaciones entre las personas requiere de un sustento básico que implique el reconocimiento del otro en tanto que persona, el respeto de los derechos humanos que solo se consiguen sobre una base educativa en su vertiente política y, en consecuencia y por desarrollo de la misma, en una suerte de educación jurídica. Ser conscientes de los derechos que se ostentan es una labor auspiciada por la educación, pero llevar a cabo esos derechos se hace efectivo en cuanto se tiene consciencia de la capacidad de participar y, de hecho, se participa. Participar …
La gestión de la información en el paradigma algorítmico: inteligencia artificial y protección de datos
La gestión de la información en la era digital, en un escenario en el que la inteligencia artificial permite el tratamiento de infinidad de datos personales de los ciudadanos, es un tema sobre el que jurídica y socialmente conviene poner el foco. Además de tener presente la reciente regulación comunitaria y española, también hay que observar la importancia de nuevos derechos derivados de la protección de datos de los ciudadanos con el tratamiento informático de los mismos. Cuestiones como el derecho al olvido, la incidencia política de estos datos, la automatización de decisiones que nos afectan y el modo en el que se emplean en el ámbito educativo y sanitario los datos y su gestión por la …
Transparencia y participación ciudadana : la lucha contra la corrupción como eje vertebrador del proceso democrático
La transparencia y la participación se configuran como dos piezas básicas del engranaje democrático. La defensa, promoción y protección de estos dos principios resulta imprescindible para asegurar la pervivencia democrática de las sociedades. Ahora bien, en esa constante actuación democrática aparecen peligros como la corrupción, que atenta contra la realidad democrática destruyendo sus raíces. Toda sociedad es susceptible, por la propia naturaleza humana, de ser atacada por la corrupción. Frente a eso la educación aparece como un elemento básico para fomentar sociedades instruidas en valores democráticos queconsigan la protección y defensa de los escenarios democráticos. Facilitar la infor…
Participación ciudadana en la era digital: posibilidades y riesgos
La participación ciudadana es la piedra angular de la democracia. Por su propia definición ésta no es posible sin la intervención de los ciudadanos. Y es que sin una ciudadanía que participe en los asuntos públicos la democracia se va desintegrando progresivamente. Pero la democracia no responde a una concepción estática, va evolucionando de la mano de las sociedades que la desarrollan, siendo la era digital un importante elemento sobre el que reflexionar para analizar las posibilidades y los riesgos que se derivan respecto de la participación ciudadana. La participación ciudadana relevante, la que potencia y dinamiza los sistemas democráticos, es la participación ciudadana responsable, aqu…
Analysis of surrogacy motherhood as a new technology in the biomedical and legal-philosophical field: technical advance, human recoil
[EN] Surrogate motherhood is a question that has appeared in recent times, with increasing incidence, at present. The economic, political and media powers have brought a strictly technical concept to the public in order to familiarize them with this technique. This strategy has been based on the natural tendency to consider that any technological advance is good in itself, so that they have not been reviewed and made available to the citizens, in a reasonable manner, none of the issues that should be dealt with this technique. Thus, it is worth making a study of the regulations and jurisprudence of the assumptions that have been taking place and considering the reality that this formulation…
Garanzie giuridiche contro l'intelligenza artificiale. Possibilità e limiti della Cyberjustice
L'impatto dell'IA nell'ambito del diritto è una realtà che si sta progressivamente materializzando nei sistemi giuridici. A fronte di siffatta latente realtà, pare conveniente indagare sui casi in cui l'incidenza dell'Intelligenza Artificiale determina la qualificazione giuridica di alcuni fatti e se in detta operazione si rinvengono falle o deviazioni che si risolvono in pregiudizi. L'impatto dell'algoritmo nel miglioramento del sistema giustizia verrà studiato prendendo in considerazione alcuni principi come il rispetto dei diritti fondamentali, il principio di non discriminazione ed il dovuto controllo umano del processo che devono prevalere in tutte le situazioni in cui gli algoritmi op…
Recensión de: Sergio Gerotto, Pascal Mahon y Remedio Sánchez Ferriz. 2020. Il sistema costituzionale svizzero. CEDAM (Casa Editrice Dott. Antonio Milani). Milano. Italia
La organización de la vida política Suiza produce fascinación y admiración por su peculiaridad, singularidad y originalidad a nivel mundial. No en vano, cada año más de la mitad de las votaciones populares de todo el planeta se desarrollan en Suiza; se considera una «democracia consensual» además. Con lo cual es claramente el país más representativo para realizar un análisis en detalle de su sistema político representativo y el nivel de participación ciudadana que se logra. El lugar de nacimiento de Rousseau, ginebrino ilustre, dispone de unas características que la hacen única y le confieren unas peculiaridades y señas de identidad definitivas: grado de participación ciudadana en todos los…
Innovación docente y TIC desde la perspectiva de la docencia en Derecho
Las tecnologías de la información y la comunicación son un elemento extraordinario para innovar en el ámbito educativo, tal y como ha mostrado la situación generada por el COVID-19. Así, en el ámbito del Derecho son múltiples las posibilidades que se derivan de la implementación de estas herramientas para mejorar el nivel de la enseñanza y facilitar la incorporación de los estudiantes al mundo laboral. Ahora bien, la tecnología no es un fin en sí mismo, por lo que habrá que valorar la introducción de estas herramientas como complemento y no como un sustitutivo de la tarea educativa, especialmente en el ámbito del Derecho, que exige la formación de juristas con una visión integral de la real…
VIDAL PRADO, Carlos. El derecho a la educación en España. Bases constitucionales para el acuerdo y cuestiones controvertidas, colección Debates Constitucionales, Marcial Pons y Fundación Giménez Abad, 2017, 144 páginas. ISBN: 978-84-9123-431-9.
El derecho a la educacion en Espana. Bases constitucionales para el acuerdo y cuestiones controvertidas representa un exhaustivo y riguroso estudio del derecho a la educacion en Espana . La obra de Vidal Prado hace un estudio pormenorizado del derecho a la educacion desde diversas perspectivas, pero siempre desde una linea argumental claramente definida por un prolijo estudio normativo y jurisprudencial. De hecho, la profunda investigacion normativa se ve reforzada por el estudio de la continua labor del Tribunal Constitucional en la materia del derecho a la educacion, por lo que el analisis jurisprudencial es determinante para entender con amplitud la materia abordada.
Consideraciones constitucionales de la participación migrante : una mirada italo-española
Las sociedades italiana y española tienen muchos puntos en común, siendo uno de ellos la problemática derivada de la integración de las personas inmigrantes en los entornos sociales. Principalmente por la presión de los flujos migratorios en algunas localizaciones de ambos países.
 La respuesta del derecho, y en concreto del derecho constitucional, para integrar y facilitar el reconocimiento de derechos a estas personas también es notoria, pero pese a ello siguen produciéndose hechos que dificultan una integración real y efectiva. Paralelamente, ambos países han desarrollado reciente normativa para implementar políticas participativas a través de las nuevas tecnologías. Por ello, la co…
COVID-19, 'fake news' y vacunación: la necesidad de inmunizar a la sociedad de la duda vacunal
Una de las claves para superar la pandemia del COVID-19 es la elaboración de la vacuna para poder inmunizar a la población. Además de las complicaciones médicas para conseguir la vacuna destacamos la presencia de otros problemas, como la divulgación de fake news que añadan dificultades a la superación del problema global, especialmente por su incidencia en el ámbito de los movimientos antivacunas, que se han desarrollado, con especial presencia en Italia, en los últimos años. Para ello alertamos de la necesidad de estar prevenidos para superar las dos pandemias que se están desarrollando en paralelo, la propiciada por el virus y la generada por las fake news. One of the keys to overcoming t…
Covid-19, intelligenza artificiale e democrazia: un'inevitabile difficoltà
La crisi del COVID-19 costituirà un prima ed un dopo nei sistemi democratici, così come li conosciamo oggi. Tutto ciò provocherà una sfiducia di massa sui pilastri su cui si fondano le organizzazioni umane. L'Intelligenza Artificiale irromperà in tutti i settori e sarà potenziata, anche, nello scenario democratico. Proprio per questo, nel presente saggio si tratteranno le questioni di maggior incidenza dell'Intelligenza Artificiale nelle democrazie, mettendo in evidenza i pericoli che possono derivare da una sua applicazione ed indicando anche le migliorie socio-politiche che possono prodursi, con particolare riguardo alla partecipazione politica dei cittadin. The COVID-19 crisis is going t…
Un enfoque jurídico de las políticas públicas en bibliotecas escolares: una pieza más del engranaje democrático
Las bibliotecas escolares representan un oasis de cultura y crecimiento intelectual de los niños y niñas. Las políticas orientadas a su implantación y crecimiento son fundamentales para el correcto aprendizaje del alumnado y su posterior inserción en las sociedades democráticas. Para analizar el desarrollo y protección de estas bibliotecas se analiza la normativa nacional y autonómica sobre la materia, así como el modo práctico en el que se llevan a cabo estas políticas. Así, se observa que se han desarrollado actuaciones tendentes a censurar y limitar el acceso a obras infantiles, antes que priorizar la existencia de un catálogo amplio y propiciatorio de escenarios que integren todas las s…
Las imbricaciones políticas entre la participación ciudadana e internet
In this article the author tries to show the direct relationships that are established between the possibilities offered by the Internet and a participatory improvement. Citizen participation is a basic element in anydemocratic construction, so using the tools available with the growth of the Internet is a crucial issue for democratic progress. Obviously the relationship with social networks is also widely discussed and studied, reflecting on whether the political advances involved are sufficient for better collective coexistence or if, on the contrary, it is a projection of apparent progress. Finally, the issue related to electronic voting is analyzed as a paradigm of online participatory …
Constitutional Perspective of the Guarantees of Application of Artificial Intelligence: the Inescapable Protection of Fundamental Rights
espanolLa Inteligencia Artificial tiene un innegable efecto en la sociedad actual, por lo que su estudio respecto de sus efectos juridicos deviene necesario. Y, en consecuencia, el modo en que se ven afectados los derechos fundamentales tiene especial importancia. De ahi que en el presente trabajo se estudie la influencia de los algoritmos en la determinacion de las resoluciones judi-ciales, sobre todo desde el punto de vista de como afectaria esta cuestion al derecho a la tutela judicial efectiva, reconocida como derecho fundamental en el articulo 24 de la Constitucion espanola. EnglishArtificial Intelligence has an undeniable effect on today’s society, so its study regarding its legal eff…
Innovación docente y tecnologías de la información y la comunicación desde la perspectiva de la docencia en derecho
Las tecnologías de la información y la comunicación son un elemento extraordinario para innovar en el ámbito educativo, tal y como ha mostrado la situación generada por el COVID-19. Así, en el ámbito del Derecho son múltiples las posibilidades que se derivan de la implementación de estas herramientas para mejorar el nivel de la enseñanza y facilitar la incorporación de los estudiantes al mundo laboral. Ahora bien, la tecnología no es un fin en sí mismo, por lo que habrá que valorar la introducción de estas herramientas como complemento y no como un sustitutivo de la tarea educativa, especialmente en el ámbito del Derecho, que exige la formación de juristas con una visión integral de la real…
Educación Superior y COVID-19: A propósito de Derechos y Garantías Fundamentales
La conclusión principal, en modo resumido, consistió en optar por trasladar las dinámicas propias del mundo físico al mundo virtual entendiendo que existía un tratamiento de datos legítimo, incluida la propia imagen del estudiante, en aquellos exámenes que, de acuerdo con la normativa académica y la normativa general, exigían desplegar funciones de verificación y control de la identidad del estudiante así como mantener registros o grabaciones que garantizasen el derecho del propio estudiante a la revisión de los exámenes
Recensión de: Vidal Prado, Carlos. El derecho a la educación en España. Bases constitucionales para el acuerdo y cuestiones controvertidas, colección Debates Constitucionales, Marcial Pons y Fundación Giménez Abad, 2017, 144 páginas. ISBN: 978-84-9123-431-9.
El derecho a la educación en España. Bases constitucionales para el acuerdo y cuestiones controvertidas representa un exhaustivo y riguroso estudio del derecho a la educación en España1. La obra de Vidal Prado hace un estudio pormenorizado del derecho a la educación desde diversas perspectivas, pero siempre desde una línea argumental claramente definida por un prolijo estudio normativo y jurisprudencial.
Desarrollo de las habilidades de expresión del alumnado de Derecho constitucional
El Derecho constitucional presenta una serie de características que permiten una mayor amplitud en sus modos de enseñanza. De entre todas las posibilidades relativas a la innovación docente, abogamos por la inserción de unos elementos que permiten una enseñanza óptima de la materia. En concreto, destacamos el uso de las nuevas tecnologías, afianzadas por métodos tradicionales como incentivar la lectura, la escritura y la generación de debates sobre la materia. Todo ello con el objetivo de reforzar las habilidades de expresión del alumnado de derecho, por lo que la inserción de esas herramientas docentes conducirá a una mejora en la formación de los alumnos. Sobre todo, con las oportunidades…
El derecho humano a participar: Estudio del artículo 21 de la Declaración Universal de Derechos Humanos = The human right to participate: Study of article 21 of the Universal Declaration of Human Rights
RESUMEN: El derecho a la participación política se encuentra en el artículo 21 de la Declaración Universal de Derechos Humanos como un derecho humano. Este derecho ha seguido un desarrollo a nivel internacional desde una perspectiva global, así como continental, por lo que se analiza su evolución en los últimos 70 años y el impacto que ha tenido dentro del desarrollo del Derecho Internacional de los Derechos Humanos. Por último se subraya el carácter fundamental del derecho a participar así como una proyección de su desarrollo en el futuro.ABSTRACT: The right to political participation is found in article 21 of the Universal Declaration of Human Rights as a human right. This right has follo…
Education and citizen participation: improving university teaching through Human Rights
En este artículo se analiza la conexión entre una mejor educación, especialmente alimentada del estudio y concienciación de los derechos humanos, con una ciudadanía más participativa, conocedora de sus derechos y de la importancia y responsabilidad de ejercerlos en democracia. La mejor educación de los ciudadanos debe propiciar unos entornos deliberativos de mejor calidad, y en base a ello obtener unas mejores soluciones políticas. Y ya que las generaciones más jóvenes presentan unas características específicas de aislamiento y uso excesivo de la tecnología, se propone un modo de ejercicio docente inspirado en el sistema socrático de preguntas y respuestas permanentes para conseguir un alum…
Derecho de las familias a participar en el contexto escolar: análisis desde las constituciones chilena y española Right of families to participate in the school context: analysis from the Chilean and Spanish Constitutions
Está comprobado que la participación colaborativa de las familias en el contexto escolar permite soluciones más eficientes y duraderas a problemas sociales como la deserción escolar o las vulneraciones de derechos; hecho que favorece el desarrollo integral de los niños, niñas y adolescentes. El objetivo del artículo es contrastar la regulación del derecho de las familias a participar en el contexto escolar consagrada en las constituciones chilena y española, a través del método de la dogmática jurídica, por medio de la cual se realizó un análisis comparado entre el inciso final del Artículo 19 Nº 10 de la Constitución chilena y los Artículos 27.5 y 27.7 de la Constitución española. Como pri…
Transhumanismo, algoritmos y nuevas tecnologías: avanzando en la desigualdad
El transhumanismo, los algoritmos y las nuevas tecnologías llevan a una desnaturalización de las personas. Bajo el pretexto de generar un mundo más igualitario en el que las diferencias naturales puedan ser corregidas lo que se consigue es, precisamente, una sociedad más desigual porque se investiga y se estudia la manera de mejorar las capacidades humanas y de superar barreras infranqueables para las personas, como prolongar cada vez más la vida, con el objetivo último de superar a la muerte. Pero esos objetivos solo generan el efecto contrario, que es una mayor desigualdad entre los humanos ya que solo pueden alcanzarlos unos pocos privilegiados, relegando a la mayoría de la población a u…
Participación ciudadana e inmigración: consideraciones políticas y jurídicas
RESUMEN. La participación ciudadana es el elemento clave en la labor de integración de las personas migrantes. La perspectiva política y la jurídica de esta cuestión se estudian en el presente trabajo para concluir que el derecho humano a la participación ciudadana es la base sobre la que edificar las democracias del siglo XXI, que no podrán mantener la estructura de ciudadanías de dos velocidades que forman su sociedad. La integración ha de ser lo más completa posible, y ello implica un mayor reconocimiento de derechos a los migrantes, fundamentalmente en el escenario de la participación ciudadana.
Dret a la participació
El document forma part dels materials docents programats mitjançant l'ajut del Servei de Política Lingüística de la Universitat de València Presentació Powerpoint Dret a la participació Powerpoint Political Participation
Pràctica Dret a l´educació i dret a la vivenda
El document forma part dels materials docents programats mitjançant l'ajut del Servei de Política Lingüística de la Universitat de València Pràctica per a que els alumnes estudien les consideracions constitucionals del Dret a l´educació i del dret a la vivenda. L´objectiu és que es familiaritzen amb l´ús de la constitució i que puguen entendre tant la seua estructura com la aplicabilitat a qüestions properes del dia a dia Practice for students to study the constitutional considerations of the Right to education and the right to housing. The aim is that they become familiar with the use of the constitution and that they can understand both their structure and their applicability to issues th…
Dret a l´alimentació
El document forma part dels materials docents programats mitjançant l'ajut del Servei de Política Lingüística de la Universitat de València Dret a l´alimentació. Presentació de Powerpoint Right to Food. Power Point presentation
Dret a la vivenda
El document forma part dels materials docents programats mitjançant l'ajut del Servei de Política Lingüística de la Universitat de València. Presentació Powerpoint Dret a la vivenda Right to housing. Powerpoint
Dret a la salut
El document forma part dels materials docents programats mitjançant l'ajut del Servei de Política Lingüística de la Universitat de València Presentació Powerpoint Dret a la salut Right to health. Powerpoint
Dret educació
El document forma part dels materials docents programats mitjançant l'ajut del Servei de Política Lingüística de la Universitat de Valencia. Presentació PWP sobre el Dret a l'educació PowerPoint Education rights
Dret a la participació política. Tema 4
El document forma part dels materials docents programats mitjançant l'ajut del Servei de Política Lingüística de la Universitat de València Drets humans: Drets socials. Tema 4. Dret a la participació política. Apunts Right to participation. Notes