Papīra locīšanas prasmju apguves veicināšanas iespējas sešgadīgiem bērniem

2019

Darba autors ir Iveta Bankova. Darba temats ir papīra locīšanas prasmju apguves veicināšanas iespējas sešgadīgiem bērniem. Pētījuma mērķis ir teorētiski analizēt un atklāt sešgadīgu bērnu papīru locīšanas prasmju apguves iespējas pirmsskolas izglītības iestādē. Hipotēze: locīšanas prasmes bērni apgūst vislabāk, ja: •tiek ņemts vērā bērna intereses un vajadzības; • mācību procesā izmanto didaktikas principus no vieglākā uz sarežģīto. Pirmajā nodaļā tiek analizēts prasmju jēdziens dažādu autoru I.Žogles, A.Karules, N.Poddjakovas, V.Hibneres, L.Grasmanes, V.Avotiņa skatījumā. Skaidrots prasmju jēdziens pirmsskolas mācību kontekstā. Otrajā nodaļā izzināta un analizēta psihologu V.Renģes, L.Grīn…