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Caterina Martorana

L’importanza dei prerequisiti e dello screening precoce nella scuola dell’infanzia

Questo contributo si propone di sottolineare l’importanza di alcune competenze cognitive, detti prerequisiti, che sono implicate nell’acquisizione delle abilità di lettura e scrittura come ad esempio: la conoscenza dell’alfabeto; la consapevolezza fonologica; la denominazione rapida automatica (RAN); la memoria fonologica e la processazione visiva. Numerose ricerche, anche internazionali, mostrano l’importanza dell’esercizio di tali abilità all’interno della scuola dell’infanzia anche ai fini della prevenzione dello sviluppo di difficoltà di apprendimento e/o di veri e propri disturbi nella successiva carriera accademica del bambino. Inoltre, la realizzazione di interventi didattici mirati …

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Italian cancer figures, report 2013: Multiple tumours

This collaborative study, based on data collected by the network of Italian association of cancer registries (AIRTUM), provides updated estimates on the incidence risk of multiple primary cancer (MP). The objective is to highlight and quantify the bidirectional associations between different oncological diseases. The quantification of the excess or decreased risk of further cancers in cancer patients, in comparison with the general population, may contribute to understand the aetiology of cancer and to address clinical follow-up.Data herein presented were provided by AIRTUM population-based cancer registries, which cover nowadays 48% of the Italian population. This monograph utilizes the AI…

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