Angļu valodas apguves problēmas bērniem ar īpašām vajadzībām (mācīšanās grūtībām).

Darba mērķis ir noskaidrot, kādu ietekmi uz angļu valodas apguvi atstāj skolēniem diagnosticētie mācīšanās traucējumi, veicot teorētisku šo problēmu analīzi, kā arī praktisku pētījumu. Darbs sastāv no ievada un piecām daļām, kam seko secinājumi, rekomendācijas un nobeigums, kā ari izmantotās literatūras saraksts un vairāki pielikumi. Darba 1. daļā dots pārskats par speciālo izglītību Latvijā un to, kas tiek darīts, lai veicinātu bērnu ar speciālām vajadzībām integrāciju vispārējās izglītības iestādēs. Darba 2. daļā aplūkotas problēmas, kas rodas bērniem ar mācīšanās grūtībām angļu valodas apguves procesā. Aplūkoti dažādu mācīšanās traucējumu cēloņi, pamattipi un izpausmes. Darba 3. un 4. da…

Computer graphics for quantum computation