Mācību ekskursijas kā metode Latvijas vēstures tēmu apguvei un nostiprināšanai 6.klasē

2015

Anotåcija Rozenberga, Līga. „Mācību ekskursijas kā metode Latvija vēstures tēmu apguvei un nostiprināšanai 6.klasē”. Rīga: LU, 2015. 93 lpp., 22 attēli, 7 tabulas. Darbs strukturēts ievadā, četrās nodaļās un secinājumos. Pievienoti 19 pielikumi un 49 nosaukumu literatūras saraksts četrās valodās. 1.nodaļā analizētas galvenās vides, kas ietekmē bērna personības veidošanos, un to saistība ar ekskursijām. Dots ieskats, kā ekskursijas, saistībā ar dažādām vidēm, ietekmē personības veidošanos. 2. nodaļā aprakstītas mācību metodes un analizēta ekskursija kā viena no mācību metodēm. 3.nodaļā dots ekskursijas kā mācību metodes nepieciešamības pamatojums, analizējot normatīvos dokumentus un apkopojo…