Organizzazioni del terzo settore

When referring to migrants, the collective representation sees them as recipients of services offered by the third sector and not, in the first instance, as actors actively engaged in associative processes. Addressing the issue of the relationship between migrants and the third sector implies, therefore, proposing a change of perspective that leads to think of migrants (also this rather wide category) not as direct beneficiaries, as victims in need, but as protagonists actively engaged in the institutions or as collaborators, experts, employees, therefore paid, or as volunteers, free of charge.

La città come entità politica

Il saggio di Max Weber "La città" (1921) fu inserito dal curatore dell’opera di Weber, Johannes Winckelmann, nella seconda parte di Economia e società relativa alle forme del potere e del dominio (Herrschaft) con il titolo "La città: tipologia del potere non-legittimo". Nel testo, partendo dalla domanda conoscitiva che cosa sia la città, si cerca di comprendere se, nella contemporaneità, possa essere ancora valido il modello di città proposto dal sociologo.

La mala educación. Povertà educativa e pandemia

This paper aims to propose a reflection on the repercussions that Covid-19 has had on children and adolescents who already were in conditions of educational poverty, trying to identify possible ways of intervention and future research. The specific literature identifies children and adolescents as the most vulnerable subjects of socio-economic distress, even at risk of dropping out or dropping out of school. The conditions of isolation and potential risks of abandonment of children and adolescents have been amplified by the Covid-19 emergency, as emerges from the latest report of Save the Children. The situation is transversal throughout the entire country, but it is accentuated in the regi…

“Seconde generazioni”, identità e partecipazione politica

Il volume si colloca nell’attuale dibattito sociologico sulle “seconde generazioni”. Questo concetto presenta problemi definitori che rievocano questioni più profonde legate alla doppia appartenenza culturale di questi giovani. Il volume si articola in due parti. Nella prima sono approfonditi aspetti teorici ed empirici relativi ai giovani di “seconda generazione” e ai loro percorsi di costruzione identitaria e di partecipazione politica, fortemente segnati dalla mancanza di riconoscimento come cittadini, dalle discriminazioni subite e dai sentimenti di esclusione provati. Nella seconda parte viene effettuata un’analisi quali- quantitativa (con il supporto del software T-Lab) di un corpus e…

La comunità tamil di Palermo. Socializzazione politica delle “seconde generazioni”

Il volume presenta i risultati di una ricerca esplorativa sulla socializzazione politica e i processi di costruzione identitaria delle seconde generazioni della comunità tamil di Palermo. Venti interviste biografiche (analizzate con il supporto del software T-LAB) ne ripercorrono le relazioni sociali in ambito familiare, scolastico, religioso, lavorativo, mediatico e associativo; i legami con lo Sri Lanka, con la comunità diasporica e con la città di Palermo. Tra gli intervistati e le intervistate, la lotta per mantenere viva la memoria collettiva e per il riconoscimento internazionale delle atrocità del passato, si intreccia con questioni politiche nuove che riguardano la cittadinanza e i …

Il Centro Tau nella Comunità Educante

L’Associazione “Inventare Insieme (onlus)”, anche grazie all’attivazione dell’officina di promozione socio-culturale “Centro Tau”, ha agito nel passato e nel presente e continua ad agire in un’area della città nella quale il cambia- mento innescato attraverso la concatenazione tra diverse azioni portate avanti da esperti, collaboratori, dipendenti, volontari, comincia ad essere visibile. È pur vero che parlare di cambiamento senza incorrere nei rischi di una sovra-rappresentazione della realtà o di una sua strumentalizzazione è sempre difficile. Pertanto, fermo restando che il cambiamento necessita non soltanto di tempi, ma anche di cornici, si farà riferimento, in questo contesto, alla com…

#IoRestosenzaCasa. La condizione delle persone senza dimora durante la pandemia

To reach the identification of the serious marginality, in a moment of pandemic, is not a very simple operation considering the amplification of inequalities throughout the national territory, but also internationally. The Covid-19 pandemic has severely tested the resilience of States and social and health care systems. It is inevitable that the most affected by the lockdown, which marked the country from March to May 2020, were the homeless. When we talk about homeless people, issues, questions, difficulties arise immediately. The first limit is to have the count of the phenomenon in numerical terms. Data on the presence of homeless people in Italy date back to 2014 and estimate 50,724 hom…

Studenti universitari: una riflessione

The presence of foreign students in Italian universities intersects with the debate on citizenship, cooperation, integration and the opportunities offered by the labour market. Moreover, talking about foreign students enrolled in Universities implies the need to remember the heterogeneity between the types of students in relation not only to their origin, their motivations in choosing a course, but also to the problems connected to their legal status. In the text, reference will be made to data on foreign students who, at the end of their high school education, decided to continue their university studies by enrolling in a first-level or single-cycle university course in Italian universitie…

Migrazioni in Sicilia 2020