4 - 5 gadus vecu bērnu radošās domāšanas veicināšana vizuālajā mākslā pirmsskolā

2020

Kvalifikācijas darba temats “4 – 5 gadus vecu bērnu radošās domāšanas veicināšana vizuālajā mākslā pirmsskolāˮ tika izvēlēts, pamatojoties uz problēmas aktualitāti, kā veicināt radošo domāšanu vizuālās mākslas nodarbībās. Darba mērķis ir teorētiski noskaidrot un praktiski pārbaudīt kā vizuālās mākslas nodarbībās pirmsskolā var veicināt 4 – 5 gadus vecu bērnu radošo domāšanu. Kvalifikācijas darba teorētiskās daļas sākumā tiek aplūkota radošā domāšana, kādas ir tās iezīmes, kā arī dažādu autoru viedokļi un atziņas par radošo domāšanu. Tālāk tiek izzināta radošās domāšanas veicināšanas nepieciešamība un nozīme. Lai labāk izprastu radošās domāšanas procesu 4 – 5 gadus veciem bērniem, tiek apska…