1.5 – 3 gadīgu bērnu emocionālās attīstības sekmēšana caur mākslu

2019

Kvalifikācijas darba nosaukums ir „1.5 – 3 gadīgu bērnu emocionālās attīstības sekmēšana caur mākslu”. Darba autore vēlas uzsvērt cik svarīgi ir izzināt, izprast un attīstīt bērnu emocijas un veicināt bērnu pozitīvi emocionālo attīstību. Ir pierādīts, ka šajā vecumposmā svarīgākās ir rotaļas, spēja pieņemt dienas izstrādāto kārtību, taču maz tiek pievērsta padziļināta uzmanība bērnu emocionālajam stāvoklim. Pirmskolas izglītības iestādēs 1,5 – 3 gadīgu bērnu grupiņām paredz ilgstošu adaptācijas periodu, jo bērns emocionāli nav gatavs sadarboties ar pedagogu, citiem grupas biedriem. Bērns nesamierinās ar domu, ka ilgstoši jābūt atsvešinātam no ģimenes svešā vidē. Uz neapmierinātības bāzes bē…