0000000000203298

AUTHOR

Sintija Rūze

showing 2 related works from this author

Matemātiskās spēles 7.-9.klasei

2010

Diplomdarbā „Matemātikas spēles 7. - 9. klasei” tiek noskaidrots, kāda ir mācību metode „spēle”, kā to klasificē, kāda ir tās nozīme un piedāvātas dažāda veida spēles 7. - 9. klasei. Pirmā nodaļa tiek veltīta šīs mācību metodes izpētei, tātad šajā nodaļā var atrast informāciju par šo metodi, tās nozīmi, klasifikāciju un struktūru, kā arī mācību metodes nepieciešamība mūsdienu skolā. Savukārt otrajā nodaļā tiek piedāvātas dažas spēles un skolēnu aptauja par to, ko viņi domā par šo metodi, vai tā viņiem patīk un palīdz iemācīties jauno tēmu vai nostiprināt jau esošo mācību vielu. Diplomdarbā ir 54 lappuses datorsalikuma teksta un pielikums- kaste, kurā ir disks, kurā atrodamas spēles 7.- 9. k…

Pedagoģija
researchProduct

Ieteikumi fizikas eksperimentu demonstrēšanai atšķirīgos skolēnu vecumposmos

2015

Maģistra darbā „Ieteikumi fizikas eksperimentu demonstrēšanai atšķirīgos skolēnu vecumposmos” ir noskaidrots, kādas ir 6 līdz 20 gadu vecu skolēnu vecumposmu īpatnības, meklēti eksperimenti fizikālu parādību attēlošanai, veikts pētījums par izvēlēto eksperimentu lietderību un izstrādāti ieteikumi eksperimentu demonstrēšanai atšķirīgos vecumposmos. Pētījumā ir noskaidrots, kā izvēlētos eksperimentus interpretē skolēni dažādos vecumposmos. Šī informācija tika iegūta, atlasīto eksperimentu kopu aprobējot uz 6 – 7 gadus veciem bērniem pirmsskolas izglītības iestādē „Sprīdītis” Skrīveru novadā, uz 8 – 11 gadus veciem bērniem Andreja Upīša Skrīveru vidusskolā, 12 – 15 gadus veciem pusaudžiem Rīga…

metodiskie paņēmieniPedagoģijaizglītības iestādeskolotājsvecumposmsfizikāls eksperiments
researchProduct