4-5 gadīgu bērnu netieša lasītprasmes apguves veicināšana rotaļās un spēlēs pirmsskolā

Kvalifikācijas darbs ”4-5 gadīgu bērnu netieša lsītprasmes apguves veicināšana rotaļās un spēlēs pirmsskolā ”. Darba autore Dana Siliņa. Darba mērķis teorētiski analizēt un empīriski pamatot spēļu un rotaļu izmantošanas iespējas bērnu netiešai lasītprasmes apguvei pirmsskolā. Darba pirmajā daļā tiek aplūkota teorētiskās literatūras analīze par bērnu lasītprasmes sekmēšanu pedagoģiskajā procesā, bērnu vidējā vecumposma attīstības raksturojums, lasītprasmes apguves veicinošās metodes, kā arī spēļu un rotaļu raksturojums lasītprasmes apguves veicināšanai. Darba otrajā daļā tiek apkopots empīriskais pētījums netiešas lasītprasmes veicināšanu pedagoģiskajā procesā, bērnu raksturojums pētījuma sā…