0000000000212012

AUTHOR

Ildze ČAkāne

showing 2 related works from this author

Priekšmetiskas darbības rīku izmantošana skaitļu izjūtas mācīšanai matemātikā sākumskolā

2021

Pētījuma mērķis bija pārbaudīt priekšmetiskas darbības rīku izmantošanu kā instrumentu skaitļu izjūtas mācīšanai sākumskolā Latvijā. Lai to noskaidrotu, veikta sākumskolas matemātikas skolotāju anketēšana, koncentrējoties uz konkrētu priekšmetiskas darbības rīku izmantošanas praksi ikdienā, skolotāju zināšanām par priekšmetiskas darbības rīku izmantošanu un viedokli par to lietderību. Pētījuma rezultātā secināts, ka šī pētījuma grupas ietvaros priekšmetiskas darbības rīki tiek izmantoti ikdienā klases darbā sākumskolās Latvijā, taču tie tiek izmantoti šauri, neizmantojot priekšmetiskas darbības rīku pilnu potenciālu. Pētījumā secināts, ka pētījuma mērķa grupas ietvaros priekšmetiskas darbīb…

matemātika sākumskolānumber senseskaitļu izjūtaPedagoģijamanipulativespriekšmetiskas darbības rīki
researchProduct

Ētiskais veģetārisms kristietībā

2012

Bakalaura darbā „Ētiskais veģetārisms kristietībā” pētīti veģetāra dzīvesveida motīvi Bībelē un atsevišķu teologu viedokļi par dzīvnieka dzīvības vērtību, kā arī iespējamie veģetārisma ētiskie imperatīvi. Darba mērķis ir noskaidrot, vai kristietībā var atrast atbalstu veģetārisma idejai, kas balstīta morālos apsvērumos par dzīvnieku tiesībām vai dzīvnieku labturību. Darbā tiek secināts, ka, lai gan veģetārisma ievērošana ētisko apsvērumu vārdā kristietībā nav pieprasīta, selektīva gaļas ēšana kā viena no veģetārismam tuvākajām praksēm atbilst kristieša ētiskai izvēlei, sekojot Kristus žēlsirdības paraugam. Atslēgvārdi: veģetārisms, kristietība, ētika, radība, pārvaldniecība.

Teoloģija un reliģiju zinātne
researchProduct