Estudios sobre el liderazgo. Teorías y evaluación

The present work has the objective to offer a theoretical-methodological approximation respect of the leadership’s phenomenon. By virtue of the fact that such phenomenon is understood as a complex and multiderminated construct, we will approach the different theoretical schools which have tried to explain it. Also, it is attempted to answer the question about the possibility to evaluate the mentioned construct. To answer this interrogation we will present the different methodologies employed in scientific research and their possible advantages and limitations of their application to the leadership’s evaluation.

Validation of a Work Engagement Scale. Profi les associated with high Performance and Job Satisfaction

El objetivo principal de este estudio consistía en la validación de una escala para la evaluación del work engagement -compromiso con el trabajo-, considerado como una presencia psicológica en el rol que incluye atención, absorción y energía dirigida a tareas laborales. Mediante análisis factorial confirmatorio, estimación de la consistencia interna y evidencias de validez convergente y discriminante, se confirma que la Escala Argentina de Compromiso con el Trabajo es una prueba válida y confiable para su uso en población argentina. Además, se buscó analizar si existen diferencias en los niveles de work engagement de acuerdo con variables individuales y organizacionales. Se observaron mayor…

Positive Psychological Assessment in Latin America

This chapter describes the development and adaptation of instruments to assess Positive Psychology’s constructs in Latin America. Results from the conducted literature review are presented according to PP pillars, as proposed by Seligman: positive emotions, positive traits, positive institutions and positive relationships. The criteria used to analyze the assessment instruments found included country’s contribution, number of tests locally developed vs adapted tests, psychometric properties of assessment instruments and theoretical models in which tests are grounded.

Work engagement y su relación con la performance y la satisfacción laboral

El presente trabajo, basado en los aportes de la Psicología Organizacional Positiva (POP),consistió en un análisis del concepto de Work Engagement. Por un lado, se buscó explorar las concepciones que tienen personas con personal a cargo sobre el work engagement mediante entrevistas realizadas a 38 voluntarios de la población general de la Ciudad de Buenos Aires y el conurbano bonaerense (18 hombres, 47.37%; 20 mujeres, 52.63%). La edad promedio fue de 49.87 años (DE = 9.48). Del análisis de contenido realizado se obtuvieron una serie de categorías que reflejan concepciones acerca del engagement. Por ejemplo, los participantes consideraron que las personas con engagement son aquellasque mues…

Virtudes escolares percibidas por estudiantes y docentes ecuatorianos: diferencias según sexo, establecimiento y roles

El objetivo del estudio es evaluar la virtuosidad percibida en organizaciones escolares y las diferencias por tipo de centro educativo (fiscal, municipal); sexo (mujer, hombre) y rol (estudiantes, docentes). Se trató de un estudio instrumental basado en el análisis de la estructura factorial y la fiabilidad de un cuestionario para evaluar virtudes percibidas en escuelas (VPOE); y, de un estudio descriptivo transversal que analizó diferencias por sexo, rol y tipo de organizaciones escolares con relación a las virtudes percibidas. Se trabajó con una muestra de 550 estudiantes (49.28 % mujeres) y 105 docentes (47.62% mujeres). El análisis factorial determinó un modelo de cuatro factores que pe…

Prototipos de liderazgo masculino y femenino en población militar

El objetivo fue identificar prototipos masculinos y femeninos de liderazgo efectivo en población militar. Participaron 262 sujetos, 69,5% (n = 182) varones y 30,5% (n = 80) mujeres, con edad media de 25,62 años. El 66% tenía personal a cargo y el 34% eran subordinados. Se utilizó una encuesta diseñada ad-hoc donde se solicitaba identificar dos líderes efectivos (un hombre y una mujer) y justificar la elección. Los sujetos identificaron mayormente como líderes varones a militares, tanto de población general como específicos por sus haza-ñas militares. Se observó variabilidad en el resto de categorías. Con relación a líderes mujeres se identificaron líderes religiosas, militares de población …

VIRTUOSIDAD EN ORGANIZACIONES ESCOLARES ASOCIADA AL LIDERAZGO AUTÉNTICO DE SUS AUTORIDADES

espanolEl presente estudio se realizo en el marco de un ejercicio de reflexion sobre los elementos que contribuyen a fortalecer la calidad de la educacion en Ecuador , desde el accionar de autoridades, docentes y estudiantes; su marco teorico de analisis fue la Psicologia Positiva aplicada a la escuela como organizacion virtuosa. El objetivo fue identificar perfiles de or ganizaciones escolares percibidas como virtuosas, asociados a los niveles de liderazgo autentico presentes en sus autoridades. Se trabajo con una muestra no probabilistica de 209 autoridades educativas mediante la aplicacion de las escalas de virtuosidad p ercibida en organizaciones escolares y liderazgo autentico, en auto…

Actitudes desfavorables hacia mujeres líderes. Un instrumento para su evaluación

El principal objetivo de la investigación consistió en diseñar una prueba para evaluar actitudes desfavorables hacia mujeres líderes. Sobre la técnica de Peters, Terborg y Taylor –WAMS– se diseñó el ACT-ML. Contiene 7 ítems y presenta dos dimensiones, una evalúa en qué medida las personas consideran que las mujeres presentan características asociadas al liderazgo (Características Instrumentales); y la otra, el nivel de aceptación de las mujeres como líderes (Aceptación Liderazgo Femenino). Participaron 789 sujetos; 419 varones (53,1%) y 370 mujeres (46,9%), con promedio de 36,52 años (DE = 11,7). El 45,8% (n = 361) de los participantes ocupa puestos de dirección, y el 54,2% (n = 428) restan…

Nuevas metáforas acerca de las mujeres líderes

This work pretends to show the actual situation of women in relation to the possibility to gain leadership positions, as well as to explain the metaphors used to represent this situation. The metaphors analyzed are: the concrete wall, glass ceiling and labyrinth (Eagly & Carli, 2007). Also, this work tries to show the transformations which occurs in social groups, social roles and organizations, which favors women to gain the high level positions in those organizations.

Positive organization profiles. Analysis of perceived characteristics according to individual, organizational, and outcome variables

En el presente estudio se analizan perfiles de organizaciones a partir de las percepciones de empleados/as con respecto a las características de sus lugares de trabajo. La muestra estuvo compuesta por 459 empleados/as argentinos (232 hombres); edad promedio: 36,3 años (DT = 11,7); pertenecientes a empresas públicas (17,2%, n = 79) y privadas (82,6%, n = 379). La mayoría residía en ciudad de Buenos Aires y alrededores (96,5%, n = 443). Para la recogida de datos se empleó un protocolo en el que se solicitaba que se enunciasen características positivas y negativas que asocian a la organización en la que trabajan. Se efectuó un análisis de contenido de las respuestas dadas por los participantes…

“La Evaluación Psicológica en Niños. Técnicas de Screening y Diagnóstico” de Alejandro Castro Solano y Mercedes Fernández Liporace

Rasgos de personalidad, bienestar y malestar psicológico en usuarios de redes sociales que presentan conductas disruptivas online

The present study focused on the analysis of online disruptive behavior that usually occurs among social network users. Individuals who perpetrate such behavior are commonly known as trolls or haters (Cheng, Danescu-Niculescu-Mitzil, & Leskovec, 2015). In general, they post comments, photos or provocative videos that do not pursue any purpose other than annoying or obtaining pleasure or fun (Brandel, 2007; Phillips, 2011). Recent studies have shown that certain personality traits are associated with the presence of such disruptive behavior. In this research, we studied normal personality traits, psychopathological traits, and dark personality traits in relation to disruptive behavior. The n…

Organizational Virtues, Performance and Job Satisfaction. Differences according individual and organizational factors in Argentinean employees

El presente trabajo se basa en las propuestas de la Psicología Organizacional Positiva (POP) que intenta integrar a la mirada clásica de estudios organizacionales –que se focaliza en analizar condiciones negativas–, una perspectiva que visualice variables positivas que contribuyan a obtener resultados óptimos (Cameron & Spreitzer, 2012). Se planteó como objetivo analizar si existen diferencias en las virtudes nivel organizacional (Apoyo y respeto, Significado e inspiración, Perdón) según variables individuales (e.g. personal a cargo) y organizacionales (e.g. tamaño y tipo de empresa). Asimismo, se buscó establecer si existe relación entre dichas virtudes y medidas resultado (performance org…

PSICOLOGÍA POSITIVA: ANÁLISIS DESDE SU SURGIMIENTO

More than a decade since the foundation of Positive Psychology by Martin Seligman, this paper aims to analyze this branch of psychology starting at its very beginning, considering its precedents, its topics of interest, its production, its diffusion, its implications for clinical practice, and future research lines. Furthermore, this paper introduces a discussion regarding the future of Positive Psychology: either its dissolution, or its integration with the other fields of psychology.