Uzvedības traucējumi mazināšanas pedagoģiskās iespējas 4-5 gadus veciem bērniem mācību procesā

2018

Kvalifikācijas darbs izstrādāts par tēmu: Uzvedības traucējumi mazināšanas pedagoģiskās iespējas 4-5 veciem bērniem mācību procesā. Pētījuma mērķis: analizēt pedagoģiskā iespējas uzvedības traucējumu mazināšanā mācību procesā pirmsskolā. Pētījuma teorētiskajā daļā tika raksturota un apkopota dažāda pedagoģiskā un psiholoģiskā literatūra par bērnu uzvedības problēmām, tās izcelsmes teorijām, klasifikāciju un rašanās iemesliem, izpausmes formām saistībā ar ģimenes un pirmsskolas vidi, kurā tiek vai netiek apmierinātas bērnu vajadzības. Praktiski ir pētīti un raksturoti pirmsskolas vecuma bērni grupā, ka arī veikts pedagoģiskais izmēģinājuma darbs par bērnu uzvedības traucējumu mazināšanas ies…