Emocionālās pašregulācijas veidošana 6-7 gadus veciem bērniem pirmsskolas izglītības iestādē

2020

Kvalifikācijas darba tēma- Emocionālās pašregulācijas veidošana 6-7 gadus veciem bērniem pirmsskolas izglītības iestādē. Pētījuma mērķis- izpētīt zinātniskos rakstus un literatūru par emociju pašregulācijas iespējām, praktiski noskaidrot ar kādām pedagoģiskajām metodēm var sekmēt 6-7 gadu vecu bērnu emocionālo pašregulācijas veidošanu. Darbs sastāv no divām daļām- teorētiskās un empīriskās daļas. Teorētiskajā daļā tiek pētītas pedagogu un psihologu atziņas par emociju raksturojumu un emociju pašregulēšanu. Kā arī tiek pētītas vairākas metodes emociju pašregulēšanas sekmēšanai pirmsskolā. Praktiskajā daļā tiek sniegts pētījumā pielietoto metožu raksturojums un atspoguļots empīriskais pētījum…