Videregående skole er ikke for alle

Formålet med denne studien er å undersøke læreres erfaringer med elever som dropper ut av skolen, med hovedfokus på gutter. Jeg har dermed utarbeidet med følgende problemstilling: Hvilke erfaringer har lærere med gutter som dropper ut av videregående skole? Videre delte jeg problemstillingen min inn i de tre følgende forskningsspørsmålene: (1): Hvilke erfaringer har lærere med årsakene til at gutter dropper ut av videregående skole? (2): Hvilke erfaringer har lærerne med at det er flere gutter enn jenter som dropper ut av videregående skole? (3): Hvordan oppfatter lærerne at elevene klarer seg etter de har droppet ut av skolen? Jeg gjennomførte kvalitative semistrukturerte intervjuer, slik …