Multi-sensorie uzdevumi angļu valodas apguvei pirmsskolā

2016

Diplomdarba autore ir angļu valodas skolotāja pirmsskolā, un ir izveidojusi angļu valodas mācību programmu "Happy Child". 2015.gadā četri skolotāji mācīja angļu valodu saskaņā ar šo programmu piecās pirmsskolas izglītības iestādēs Latvijā. Vēlme pilnveidot angļu valodas mācību programmu ir mudinājusi izmēģināt dažādas pedagoģiskās pieejas, lai uzlabotu pirmsskolas vecuma bērnu angļu valodas vārdu krājuma apguvi; kā viens no risinājumiem ir rasts multi-sensoro uzdevumu izmantojums angļu valodas stundās. Par noslēguma darba formu tika izvēlēts diplomdarbs, lai veiktu pētījumu par multi-sensorajiem uzdevumiem saistībā ar pirmsskolas vecuma bērnu angļu valodas vārdu krājuma apguvi. Diplomdarba …