El videoarte como herramienta pedagógica

2019

espanolEstableciendo un paralelismo con los postulados de Lev Vigotsky, considerado precursor del constructivismo social, el presente articulo se plantea indagar sobre la historia y la evolucion del videoarte para proponerlo como herramienta educativa de lectura e interpretacion de la realidad que les permita a los estudiantes crear una obra de arte audiovisual como respuesta a una situacion problematica dada. Desde sus comienzos, el videoarte nacio como forma de expresion artistica critica de la sociedad politica y cultural de su epoca, los sesenta. Los videastas vanguardistas se apoderaron de la herramienta para hacerse de un discurso audiovisual a partir del cual pudieran decir su palabr…