Does the law matter? An empirical study on the accessibility of Finnish higher education institutions’ web pages

AbstractInformation and communication technology (ICT) has made higher education available to many students in a new way. The role of online learning in higher education institutions (HEIs) has grown to an unprecedented scale due to the COVID-19 pandemic. The diversity of higher education students has increased, and accessible solutions are needed. New European and national regulations support these trends. The research reported in this paper was conducted in Finland, which is one of the leading European countries in terms of high technology and digitalisation. The aim of this research is to explore the accessibility of all Finnish HEIs’ (N = 38) landing pages based on Web Content Accessibi…

Good Practices for Ensuring Access and Equity in Higher Education

Korkeakoulujen saavutettavuusselosteet 2020

Laki digitaalisten palvelujen tarjoamisesta edellyttää sivustoilta ja mobiilisovelluksilta saavutettavuusselostetta (1). Lain noudattamisen ohella korkeakoulut saavat selosteessa tilaisuuden vahvistaa sitoutuneisuuttaan saavutettavuuteen. Etsimme korkeakoulujen sivujen saavutettavuuden tilasta kertovia saavutettavuusselosteita arvioitaviksi helmikuussa 2020 samassa yhteydessä, kun testasimme korkeakoulujen kotisivujen saavutettavuutta (Korkeakoulujen verkkosivujen saavutettavuuskartoitus 2020).