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Jacques Guelorget

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L'ordinateur, outil de productivité de l'enseignant quelle formation initiale en IUFM ?

1992

Les nouvelles technologies de l'information et de la communication – audiovisuel, informatique et télématique – ont connu depuis trente ans en France de grandes actions de mise en oeuvre dans l'enseignement : radio-télévision scolaire, Jeune Téléspectateur Actif, expérimentation « 58 lycées », plan « 10 000 micros », expérimentation « 84 collèges », plan « 100 000 micros », plan IPT, opération « vidéo collège »...Les avancées technologiques de ces dernières années ont favorisé l'évolution des pratiques pédagogiques des enseignants. On est passé progressivement de pratiques indépendantes et isolées de l'informatique, de la télématique et de l'audio visuel à une utilisation combinée qui conce…

manifestation colloqueréflexion[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/EducationNouvelles technologies de l'information et de la communication[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Educationrecherche pédagogiqueenseignement[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/Educationoutil pour le prof.Education -- Data processingInformation and communications technologyComputer-assisted educationEducationEducation et informatiqueEPIEducational technologiesinformatiqueformation des enseignantsINRPTICEmanifestation colloque...outil pour le prof
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Quelles compétences en TIC pour les enseignants en formation ?

2000

Il s'agit d'une contribution du groupe de recherche INRP de l'IUFM de Bourgogne.L'équipe, composée de cinq praticiens de l'IUFM de Bourgogne (Claudine Oudot, Philippe Delvalée, Mireille Duchêne, Jacques Guelorget, Patrick Grosjean), centre ses travaux sur l'analyse des compétences nécessaires pour que les enseignants puissent utiliser à bon escient dans le cadre de leur profession les outils et instruments offerts par les technologies de l'information et de la communication. Elle prête attention à la fois aux compétences de nature générale et aux compétences relatives à différentes disciplines.La contribution débute par un aperçu de la notion de compétences et de son application dans le dom…

Education -- Data processing<br />Computer-assisted instructionInformation and communications technology<br />Educational technologiesEducation<br />Computer-assisted education[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationEducation et informatique<br />Enseignement assisté par ordinateur<br />Nouvelles technologies de l'information et de la communication[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/Education
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