Pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja kompetenču pašvērtējuma saistība ar iestādes darbības kvalitāti

2019

Maģistra darba “ Pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja kompetenču pašvērtējuma saistība ar iestādes darbības kvalitāti “ mērķis pētīt pirmsskolas izglītības iestādes (turpmāk tekstā PII) vadītāja profesionālās kompetences pašvērtējumu saistībā ar izglītības iestādes darba kvalitāti. Mūsdienās izglītības iestādes darba kvalitāte arvien vairāk tiek skatīta kontekstā ar vadības darba kvalitāti un vadītāja kompetenci. Ir svarīgi, lai vadītājs spētu adekvāti novērtēt savu profesionālās varēšanas līmeni un personiskās kvalitātes, būtu gatavs pilnveidot un attīstīt savas zināšanas un prasmes, uzkrāt jaunu pieredzi, būt elastīgam, spējīgam saskatīt izaugsmes iespējas un inovatīvus risinājumus. V…