Pedagogu motivēšana sadarbības ieviešanai skolā

Šobrīd Latvijā notiek mācību satura un pieejas pilnveide. Svarīga šajā brīdī ir skolotāju kopīga mācīšanās, lai skolēns veidotu padziļinātu, starpdisciplināru izpratni, pēctecīgi un pamatīgi attīstu savas prasmes. Skolas vadībai nākas domāt, kā organizēt un vadīt skolotāju uz pozitīvu sadarbību ar saviem kolēģiem. Maģistra darba mērķis ir izpētīt pedagogu sadarbības nepieciešamību un motivāciju, lai izstrādātu ieteikumus pedagogu sadarbības veidošanai skolā. Maģistra darba ietvaros X skolā tika veikts gadījuma pētījums. Pētījumā piedalījās 17 pedagogi. Analizējot literatūru par pedagoga lomu skolā un motivāciju sadarboties, veicot pedagogu secināts, ka pedagogu sadarbība var notikt plānošan…