6533b823fe1ef96bd127e5e5
RESEARCH PRODUCT
Pedagogu motivēšana sadarbības ieviešanai skolā
Anda Kušķesubject
PedagogisadarbībamotivācijaIzglītības vadībakompetencesdescription
Šobrīd Latvijā notiek mācību satura un pieejas pilnveide. Svarīga šajā brīdī ir skolotāju kopīga mācīšanās, lai skolēns veidotu padziļinātu, starpdisciplināru izpratni, pēctecīgi un pamatīgi attīstu savas prasmes. Skolas vadībai nākas domāt, kā organizēt un vadīt skolotāju uz pozitīvu sadarbību ar saviem kolēģiem. Maģistra darba mērķis ir izpētīt pedagogu sadarbības nepieciešamību un motivāciju, lai izstrādātu ieteikumus pedagogu sadarbības veidošanai skolā. Maģistra darba ietvaros X skolā tika veikts gadījuma pētījums. Pētījumā piedalījās 17 pedagogi. Analizējot literatūru par pedagoga lomu skolā un motivāciju sadarboties, veicot pedagogu secināts, ka pedagogu sadarbība var notikt plānošanas procesā, mācību stundu vērošana, atgriezeniskās saites sniegšanā. Lai sadarbība būtu efektīva, tad nepieciešams jau iepriekš zināt mērķi, tas palīdzēs arī sniegt profesionālu atgriezenisko saiti. Lai pedagogi būtu motivēti sadarboties, nepieciešami motivatori. Jābūt atbalstam arī no vadības puses
year | journal | country | edition | language |
---|---|---|---|---|
2021-01-01 |