0000000000532015
AUTHOR
Agnese Jansone
showing 7 related works from this author
Ālandes-Tāšu ledājūdeņu noteces ielejas paleoveģetācijas rekonstrukcija
2009
Jansone A., 2009. Ālandes – Tāšu ledājūdeņu noteces ielejas paleoveģetācijas rekonstrukcija. Maģistra darbs. Latvijas Universitāte, Ģeogrāfijas un Zemes zinātņu fakultāte, Ģeoloģijas nodaļa, Rīga. Darba kopējais apjoms ir 99 lappuses. Maģistra darba mērķis ir rekonstruēt veģetācijas attīstību Ālandes – Tāšu ledājūdeņu noteces ielejā, īpašu uzmanību pievēršot akmens laikmetam, kas ietver preboreālu, boreālu, atlantisko laiku un subboreālu. Darba gaitā veikti trīs urbumi un sastādītas 2 sporu un putekšņu diagrammas, kā rezultātā autore secināja, ka nogulumi sākuši uzkrāties vēlā driasa laikā un šo teritoriju cilvēks sācis apdzīvot jau vidējā mezolītā (boreālais laiks). Atslēgas vārdi: Ālandes…
Metonīmijas sarunvalodā
2016
Bakalaura darba “Metonīmijas sarunvalodā” mērķis ir aplūkot metonīmiju lietojumu un klasificēt sarunvalodā sastopamās metonīmijas, iekļaujot tās vienotā sistēmā. Darbā apskatīts metonīmijas lietojums valodā, kognitīvais aspekts, kas cieši saistīts ar runāto valodu, daudznozīmība jeb polisēmija un metonīmijas un metaforas robežas. Atsevišķi aplūkota sarunvaloda, kur visprecīzāk var fiksēt nozīmes pārnesumu tipus un to lietojumu runā. Klasificējot piemērus, darbā aprakstīta runas situācija, vide, nozare un cilvēka vecums. Piemēri analizēti pēc autores pieredzes un zināšanām un iekļauti klasifikācijā.
Vasenieku purva ģeoloģiskā attīstība
2007
Jansone A. Vasenieku purva ģeoloģiskā attīstība. Bakalaura darbs. Latvijas Universitātes Ģeogrāfijas un Zemes zinātņu fakultāte, Ģeoloģijas nodaļa, 2007. – 50.lpp Darbs ietver četras nodaļas, kurās raksturots Vasenieku purvs, tā veidošanās un attīstība. Darba pirmajā nodaļā apskatīti purvu veidošanās un to ietekmējošie faktori. Otrajā nodaļā dots Vasenieku purva vispārīgs raksturojums, trešajā – aprakstītas lauka darbos un laboratorijas pētījumos izmantotās metodes. Ceturtajā nodaļā atspoguļoti un analizēti pētījumos iegūtie rezultāti. Darbā iekļautas 50 lapas, 14 attēli, 3 tabulas, 1 pielikumi un 36 literatūras avoti.
Lasītprasmes apguves sekmēšana rotaļās un spēlēs 5-6 gadu vecumā
2022
Agneses Jansones bakalaura darbs „ Lasītprasmes apguves sekmēšana rotaļās un spēlēs 5 - 6 gadu vecumā” izstrādāts Latvijas Universitātes Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultātē, Dr. paed. pasniedzējas Ineses Freibergas vadībā 2022.gadā. Bakalaura darba mērķis ir izzināt lasītprasmes apguves sekmēšanu rotaļās un spēlēs 5-6 gadu vecumā. Darbā analizēta lasītprasmes būtība un tās attīstība pirmsskolas vecumā 5-6 gadus veciem bērniem ar spēlēm un rotaļām. Pētījuma teorētiskajā daļā analizētas atziņas par lasītprasmi, 5-6 gadus vecu bērnu raksturojums lasītprasmes kontekstā un tās veicināšanu 5-6 gadus veciem bērniem ar spēlēm un rotaļām. Empīriskā pētījuma rezultāti apstiprina izvirzīto …
Vizuālo reklāmas vēstījumu iedarbība bērnu auditorijā: metaforisko un nemetaforisko Pasaules dabas fonda vēstījumu salīdzinošā analīze
2013
Bakalaura darba tēma ir „Vizuālo reklāmas vēstījumu iedarbība bērnu auditorijā: metaforisko un nemetaforisko Pasaules dabas fonda vēstījumu salīdzinošā analīze”. Darba mērķis ir izpētīt metaforiskos un nemetaforiskos vēstījumus Pasaules dabas fonda reklāmās, uzzināt, kā tie iedarbojas bērnu auditorijā. Darba teorētiskajā daļā apskatīta vizuālā uztvere, semiotika, kā arī vizuālās metaforas teorija. Izmantojot vizuālas uztveres eksperimentu un anketēšanu Gardenes pamatskolā bērnu auditorijā vecuma posmā no 10 līdz 14 gadiem, tiks noskaidrots, kā bērni uztver metaforiskus un nemetaforiskus reklāmas vēstījumus un kura skolēnu vecuma grupa efektīvāk uztver metaforiskos vēstījumus Pasaules dabas …
Skolēnu pašpārvaldes loma skolas lēmumu pieņemšanā.
2009
Maģistra darba tēma ir „Skolēnu pašpārvaldes loma skolas lēmumu pieņemšanā”. Pētījumā analizēti Latvijas izglītības politikas dokumenti. Veikts pētījums, lai noskaidrotu skolēnu pašpārvaldes dalībnieku un skolas administrācijas viedokli par skolēnu pašpārvaldes iespējām, tiesībām un pienākumiem. Pētījumā secināts, ka Latvijas izglītības politikas dokumentos netiek reglamentēta skolēnu pašpārvaldes darbība, to nosaka katras skolas pieņemtais kārtības rullis. Skolēnu pašpārvaldes dalībniekiem ir tiesības iesniegt priekšlikumus mācību darba, sabiedriskās dzīves un saimniecisko darbu jautājumos. Pēc skolēnu domām viņiem ir pienākums regulāri informēt skolēnus par pašpārvaldes darbību, uzklausīt…
Media literacy of secondary school students: evaluation of manipulative language and digital tools in social media Instagram content during the Covid…
2020
Maģistra darba mērķis ir izpētīt, kādi manipulatīvie valodas, informācijas un digitālie līdzekļi lietoti sociālā medija Instagram Latvijas jauniešu influenceru ierakstos, un noskaidrot, vai un kurus no tiem vidusskolēni spēj identificēt. Teorētiskajā daļā ietverti medijpratības, mediju izglītības aspekti, dezinformācija un manipulatīvo līdzekļu lietojums pārliecināšanā, kā arī izpētīti sociālo mediju un digitālā satura veidošanas nosacījumi. Darbā izmantota kvantitatīvā un kvalitatīvā kontentanalīze influenceru ierakstu analīzei un tiešsaistes aptauja vidusskolēnu medijpratības noteikšanai. Secināts, ka influenceri ierakstos iesaista valodas manipulatīvos līdzekļus, kurus atpazīst arī vidus…