0000000000540730

AUTHOR

Santa Pētersone

showing 2 related works from this author

Agrīnā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību pilnveides veicināšana pedagoģiskajā procesā

2019

Autors: Santa Pētersone Pētījuma tēma: Agrīnā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību pilnveides veicināšana pedagoģiskajā procesā. Pētījuma mērķis: teorētiski izzināt un praktiski pamatot agrīnā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību pilnveides veicināšanas iespējas pedagoģiskajā procesā. Atslēgas vārdi: pamatkustības, fiziskā aktivitāte, pedagoģiskais process, pedagoģiskie paņēmieni. Informācijas iegūšanai par pētāmo objektu tika analizēta pedagoģiski un psiholoģiski zinātniskā literatūra. Izmantotas pedagogu un psihologu R. Karlovskas, A. Kuzņecovas, D.Dzinteres, R.Bošas, I.Elnebijas, I. Bulas – Bitenieces, R. Jansones un citu atziņas. Teorētiskajā daļā aplūkots: 1.Bērnu fiziskās aktivitāte…

Fiziskā aktivitātePirmsskolas pedagoģijaPedagoģiskais processPedagoģiskie paņēmieniPamatkustības
researchProduct

Pedagogu profesionālās kvalitātes novērtēšana

2019

Maģistra darbs ir saistīts ar pedagogu profesionālās kvalitātes novērtēšanu Latvijā, kāds ir pedagogu viedoklis par to un vai tie ir apmierināti ar darba novērtējumu. Darba mērķis: teorētiski noskaidrot kāda ir kvalitātes sistēmas novērtēšana Latvijā un Eiropā un praktiski salīdzināt valsts skolu un privātā sektora pedagogu profesionālās kvalitātes novērtēšanu. Darbs sastāv no 3 daļām. Pirmajā daļā tika apkopota pedagoģiskā un zinātniskā literatūra par izglītības kvalitāti, otrajā daļā akcents likts uz kompetenču pieeju, OECD skatījumu uz citām dalībvalstīm, pedagogu darba kvalitātes novērtēšanu Latvijā un Eiropā, trešajā daļā tiek veikts pētījums par pedagogu profesionālās kvalitātes novēr…

Kvalitātes pakāpesNovērtēšanaIzglītības kvalitāteAssessmentAppraisalIzglītības vadība
researchProduct