0000000000561932
AUTHOR
Solveiga Dāvidsone
showing 2 related works from this author
Skolas vadības komandas līderības procesu analīze.
2007
Maģistra darba tēma – „Skolas vadības komandas līderības procesa analīze”. Darbā analizēts skolas vadības komandas līderības procesa nozīme izglītības kvalitātes pilnveidošanā. Aptaujātas divdesmit Latvijas skolu vadības komandas. Secināts, ka lielākajā daļā vadības komandu tiek realizēts komandas līderības stils, turklāt pastāv vidēji cieša pozitīva korelācija starp dominējošo līderības stilu un skolas vietu Draudzīgā Aicinājuma pilsētas skolu reitingu tabulā. Izvirzītā hipotēze ir apstiprinājusies – skolas vadības komandas darbs ir efektīvs, jo lielākā daļa vadības komandu realizē komandu līderības principu, vadība skaidri izprot komandas darba nozīmi izglītībā, un to līderi nodrošina izg…
1,5–3 gadus vecu bērnu pozitīvas uzvedības veicināšana
2015
Temats „1,5–3 gadus vecu bērnu pozitīvas uzvedības veicināšana” ir aktuāls, jo apskata metodes pozitīvas uzvedības veicināšanai pirmsskolā, kas ir tilts starp humānistisko pieeju audzināšanā un bērna uzvedības regulēšanu sociāli vēlamā virzienā. Pētījuma mērķis – apzināt audzināšanas metodes 1,5–3 gadus vecu bērnu pozitīvas uzvedības veicināšanai un novērtēt to ieviešanas lietderīgumu pirmsskolas izglītības iestādē „X”. Teorētiskajā daļā apskatīta 1,5–3 gadus vecu bērnu attīstība, pozitīvas uzvedības jēdziens, tā veidošanās nosacījumi un veicināšanas metodes – Marte Meo, paškontroles treniņš, sadarbības un izolācijas. Praktiskajā daļā veikta gadījuma studija pirmsskolas izglītības iestādē „…